«Социальная психология организационной культуры»
6. Контрольные вопросы по разделам дисциплины:
1. Культура: этимология лексемы, сущность и основные определения. Определения культуры .
2. Основные версии культурогенеза (Ф. Энгельс и К. Маркс, З. Фрейд, Й. Хёйзинге, Э. Кассирер).
3. Психологические исследования культуры (М. Мид, Р. Бенедикт, А. Кардинер, З. Фрейд, К.-Г. Юнг, ).
4. История организационно-культурных исследований (Г. Хофштеде, Т. Питерс и Р. Уотерман, Т. Дил и А. Кеннеди).
5. Типология организационной культуры Г. Хофштеде.
6. Типология организационной культуры Т. Дила и А. Кеннеди.
7. Типология организационной культуры Ч. Хэнди.
8. Основные идеи работы Э. Шейна «Организационная культура и лидерство».
9. Определения организационной культуры. Ордерное определение организационной культуры.
10. Ордерная концепция организационной культуры. Моделеобразующие параметры организационной культуры. Внешний и внутренний аспекты социально-психологического порядка.
11. Системное описание порядка.
12. Стипулятивное описание порядка.
13. Социально-психологическоен содержание организационной культуры.
14. Социально-психологическое содержание этики (когнитивный подход).
15. Этические аспекты социально-психологического содержания организационно-культурного порядка. Трансмиссия этических смыслов.
16. Структура и содержание системы базовых этических смыслов. Их связь с системой функциональных этических смыслов.
17. Этико-центрированная модель культуры А. Швейцера.
18. Этико-центрированная модель экономики П. Козловски. Структура «человеческого действия».
19. Этико-центрированная модель человека в русской идеалистической философии.
20. Методологическая система социально-психологического изучения организационной культуры изучения организационной культуры в ордерном подходе (уровни, их содержание).
21. Постмодернистские принципы социально-психологического изучения организационной культуры.
22. Общенаучный уровень методологии исследования организационной культуры: системный подход и синергетика, принципы и общая характеристика применительно к изучению организационной культуры).
23. Гуманитарный методологический стандарт социально-психологического изучения организационной культуры: семиотика и герменевтика (принципы и общая характеристика применительно к изучению организационной культуры).
24. Гуманистический методологический стандарт в психологии и его применение в социально-психологических исследованиях организационной культуры.
25. Социально-психологические подходы к изучению организационной культуры (культурологический подход С. Московичи, теория отношений , когнитивизм, эволюционная психология).
26. Метод моделирования в социально-психологических исследованиях организационной культуры. Характеристика и виды метафорического моделирования.
27. Структура социально-психологического порядка (основные субордера, дополнительные субордера и субордерные миксы).
28. Характеристика «семейного» субордера.
29. Характеристика «армейского» субордера.
30. Характеристика «церковного» субордера.
31. Базовые функциональные виды деятельности. Базовые функциональные типы личности, социально организации, управленческого взаимодействия и управленческих команд. Ордерные типы организационной культуры.
32. Модель и стили управленческого взаимодействия.
33. «Родительская» модель управленческого взаимодействия. Алгоритм взаимодействия и содержание функциональной подсистемы этических смыслов «родителя».
34. «Командирская» модель управленческого взаимодействия. Алгоритм взаимодействия и содержания функциональной подсистемы этических смыслов «командира».
35. «Пастырская» модель управленческого взаимодействия. Алгоритм взаимодействия и содержание функциональной подсистемы этических смыслов «пастыря».
36. Ордерная диагностика организационной культуры (принцип и методы).
37. Ордерные тренинги как технология изменения организационной культуры.
38. Ордерные технологии изменения организационной культуры в системе управленческого консультирования.
39. Сотеринг как часть ордерной концепции организационной культуры.
40. Соотношение моделей сотеринга с другими ордерными моделями.
7. Перечень литературы и средств обучения:
Основная литература:
1. Аксеновская концепция организационной культуры: вопросы методологии. кн. 2. – Саратов: изд-во Сарат. ун-та, 2005.
2. Аксенвская модель организационной культуры [Текст] / . - М. : Акад. Проект, 20, [6] с.
Дополнительная литература:
1. "Акулы" и "дельфины": Психология и этика российско-американского делового партнерства [Текст] / Р. Андерсон, . - М. : Дело Лтд, 19с.
2. Новая корпоративная стратегия. – СПб.: Питер, 1999.
3. , Наумов . – М.: Гардарика, 1996.
4. Культура постмодерна. – М.: Республика, 1997.
5. Культурно-историческая психология. М.: Когито-Центр, 1997.
6. Кричевский Вы – руководитель. – М.: Дело, 1993.
7. Мильнер организации. – М.: Инфра, 2001.
8. Школы стратегий. Стратегическое сафари: экскурсия по дебрям стратегий менеджмента [Текст] = Strategy Safari: A Guided Tour through the Wilds of Strategic Management / Г. Минцберг, Б. Альстрэнд, Д. Лэмпел ; под общ. ред. Ю. Каптуревского ; пер. с англ. Д. Раевской, Л. Царук ; гл. ред. В. Усманов. - СПб. ; М. [и др.] : Питер, 200с.
9. Культура предпринимательства [Текст] = Unternehmenskultur : рекомендовано Мин. образования / Рольф Рюттингер. - М. : Эком, 19с.
10. Спивак культура: Теория и практика [Текст] : научное издание / Владимир Александрович Спивак. - СПб. : Питер, 20с.
11. Шейн культура и лидерство. – СПб.: Питер, 2002. – 336 с.
