Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московская государственная юридическая академия
имени »
Оренбургский институт (филиал)
Кафедра общегуманитарных, социально-экономических, математических и естественно-научных дисциплин
«УТВЕРЖДАЮ»
Заместитель директора
по учебной и научной работе
_______________
"_____" ______________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ ПРАВА»
Направление подготовки: юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Оренбург, 2012
Рецензент:
доктор философских наук, доцент, зав. каф. философии науки и социологии Оренбургского государственного университета
Рабочая программа дисциплины «Философия права» //Сост.: профессор – Оренбург: ОИ МГЮА, 2012. - 18 с.
Рабочая программа предназначена для преподавания учебной дисциплины «Философия права» студентам очной формы обучения в первом семестре по направлению «юриспруденция» с квалификацией (степенью) выпускника «магистр».
Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для подготовки магистров по направлению «юриспруденция»
Составитель: ____________________профессор
30.08.2012 г.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры общегуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин "__31__" августа 2012 г., протокол №__1___.
Зав. кафедрой ____________________
© , 2012
© ОИ МГЮА, 2012
Содержание
1 Внешние требования...............................................................................................4
1.1. Требования основной образовательной программы............................................4
1.2. Место дисциплины в учебном процессе...............................................................5
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины……….......................................................................................
2 Цели и задачи дисциплины......................................................................................6
3 Организационно-методические данные дисциплины..........................................6
4 Структура курса.......................................................................................................7
5 Содержание дисциплины........................................................................................8
5.1 Разделы дисциплины, виды занятий и характеристика учебной
деятельности студентов..........................................................................................8
5.2 Содержание разделов дисциплины...........................................................
6 Тематический план изучения дисциплины..........................................................11
6.1 Лекции ....................................................................................................................11
6.2 Семинарские занятия............................................................................................12
7 Образовательные технологии ……………………...............................................13
8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов ……………………………………………………13
8.1 Примерные темы для написания эссе...................................................................13
8.2. Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации (экзамена) по курсу дисциплины ……………………..………………………………………………..14
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины ….15
9.1. Основная литература.................................................................................15
9.2 Дополнительная литература....................................................................................16
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины...........................................18
1. Внешние требования
1.1 Требования основной образовательной программы
Реализация в дисциплине «Философия власти» требований квалификационной характеристики, основных требований к профессиональной подготовленности выпускника и целей основной образовательной программы в соответствии с ФГОС ВПО подготовки магистров по направлению «юриспруденция» должна учитывать следующее:
1. Область профессиональной деятельности магистров включает разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка, проведение научных исследований, образование и воспитание.
2. Объектами профессиональной деятельности магистров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
3. Магистр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
а) правотворческая;
б) правоприменительная;
в) правоохранительная;
г) экспертно-консультационная;
д) организационно-управленческая;
е) научно-исследовательская;
ж) педагогическая.
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым, в основном, готовится магистр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и работодателями.
4. Магистр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция должен быть подготовлен к решению следующих задач:
а) правотворческая деятельность:
подготовка нормативно-правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершения действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
охрана общественного порядка;
защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;
г) экспертно-консультационная деятельность:
оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;
д) организационно-управленческая деятельность:
осуществление организационно-управленческих функций;
е) научно-исследовательская деятельность:
проведение научных исследований по правовым проблемам;
участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ж) педагогическая деятельность:
преподавание юридических дисциплин;
осуществление правового воспитания.
1.2. Место дисциплины в учебном процессе
«Философия права» является базовой учебной дисциплиной общенаучного цикла ООП.
«Философия права» выявляет сущность и смысл права и государства, их взаимосвязь и взаимообусловленность, их ценности и значимости, роли в жизни общества. Философия права понимается как высший уровень познания права, поскольку именно здесь формируются методологические основы юридической науки: разрабатывается основной понятийный аппарат, основные концепции, методы и задачи юридических исследований основных типов государства и права, направления совершенствования права, устанавливается взаимосвязь должного и сущего в праве.
Знание понятийно-категориального аппарата и концептуально-методологических основ философии права помогут студентам в процессе усвоения всех юридических дисциплин, написании курсовых и выпускной квалификационной работ.
Дисциплина «Философия права» непосредственно связана с дисциплинами «Философия» и «Теория государства и права», которые изучались в бакалавриате, и «Философия власти», которая будет изучаться в магистратуре.
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
способностью свободно пользоваться русским и иностранными языками как средством делового общения (ОК-4);
компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) ЗНАТЬ:
- основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории;
- основания философско-правового осмысления правовой реальности;
- принципы профессионального мышления современного юриста;
- основы правовой культуры.
2) УМЕТЬ:
- дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах.
3) ВЛАДЕТЬ:
- основными навыками философско-правового анализа, обнаружения и сопоставления важнейших философско-правовых идеологем;
- приемами методологий правовой науки.
2. Цели и задачи учебной дисциплины
Цель преподавания дисциплины – дать углубленное представление студентам о природе и назначении государства и права в широком контексте общественных отношений и исторического опыта, идеальных моделях развития государства и права, сформировать на этой основе осознанный, самостоятельный критический подход к исследованию государственно-правовой действительности с позиций нравственности и гражданского долга.
Задачами преподавания дисциплины являются:
1. Дать представление о природе и сущности государства и права;
2. Дать представление об основных концепциях государства и права;
3. Дать представление о взаимосвязи права с другими социальными регуляторами поведения индивида, социальных групп, социальных институтов;
3. Организационно-методические данные дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Виды работ приведены в таблице 1.
Таблица 1
Виды работы | Трудоемкость, час. |
Общая трудоемкость | 108 |
Аудиторная работа | 28 |
Лекции (Л) Семинары (С) | 8 20 |
Самостоятельная работа | 80 |
Вид итогового контроля | Экзамен (+36) |
4. Структура курса
Структуру дисциплины «Философия права» можно представить в виде шести взаимосвязанных разделов (Рисунок 1).
Раздел 1 Философия права в системе наук. Предмет и методология философии права. | ||
Раздел 2 Сущность права. Типология правопонимания. | ||
Раздел 3 Онтология права | Раздел 4 Гносеология права | Раздел 5 Аксиология права |
Раздел 6 Праксиология права |
Рисунок 1.
5. Содержание дисциплины
5.1 Разделы дисциплины, виды занятий и характеристика учебной деятельности студентов
Распределение по видам занятий и характеру учебной деятельности по семестрам приведено в таблице 2.
Таблица 2.
№ раздела | Наименование разделов | Количество часов | Внеауд. работа СР | Формы текущего контроля | ||
Всего | Аудиторная работа | |||||
Л | С | |||||
1 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1 | Философия права в системе наук. Предмет и методология философии права. | 6 | 1 | - | 5 | |
2 | Сущность права. Типология правопонимания. | 26 | 2 | 4 | 20 | Научная дискуссия, эссе, контрольная работа |
3 | Онтология права | 15 | 1 | 4 | 10 | Научная дискуссия, опрос |
4 | Гносеология права | 26 | 2 | 4 | 20 | Научная дискуссия, эссе, контрольная работа |
5 | Аксиология права | 20 | 1 | 4 | 15 | Научная дискуссия, опрос |
5 | Праксиология права | 15 | 1 | 4 | 10 | Научная дискуссия, опрос |
Всего: | 108 | 8 | 20 | 80 |
5.2 Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Философия права в системе наук. Предмет и методология философии права.
Общетеоретические юридические дисциплины (общая теория права и государства, история политических и правовых учений, история государства и права), философия права, социология права и их соотношение. Происхождение философии права. Формирование философии права. Предмет и методология философии права. Философия права в системе юридического образования.
Раздел 2. Сущность права. Типология правопонимания.
2.1. Сущность права.
Право как один из видов внешних социальных регуляторов поведения индивида, групп, институтов.
Право как благо.
Право как формальное равенство.
Право как свобода и ответственность.
Право как справедливость.
2.2. Понятие права.
Типология правопонимания.
Многообразие определений права как отражение различных существенных характеристик одного социального феномена.
Раздел 3. Онтология права
3.1. Бытие и формы существования права.
Бытие и существование права. Правоспособность и правосубъектность.
Формы существования права.
3.2. Право в системе социальных регуляторов.
Взаимосвязь социальных регуляторов: право, этика, мораль.
Взаимосвязь социальных регуляторов: право, политика, экономика.
Раздел 4. Гносеология права
4.1. Взаимосвязь права и нормы.
Норма как необходимое условие регулирования. Естественные и искусственные нормы. Норма как обычай и норма как закон.
4.2. Гносеологические основы правовых концепций.
«Естественное» и «позитивное» право. Юридическая и легистская концепции права. Советский легизм.
Раздел 5. Аксиология права
5.1. Ценность права как «нормы».
5.2. Естественноправовая аксиология.
5.3. Либертарно-юридическая аксиология.
5.4. Юридические ценности: универсальные и отраслевые (права
человека, презумпция невиновности и т. п.).
Раздел 6. Праксиология права
6.1. Право как целерациональный регулятор. Необходимость институциональной поддержки права.
6.2. Взаимообусловленность государства и права. Право и власть. Право и правопорядок.
6.3. Правовая культура.
6.4. Правовая деятельность как способ существования правовой реальности.
6.5. Роль и место правовой деятельности в управлении.
6. Тематический план изучения дисциплины
6.1 Лекции
Лекции, читаемые в рамках дисциплины «Философия права», приведены в таблице 3.
Таблица 3.
№ разде-ла | Наименование тем | Кол-во часов |
1 | 3 | 4 |
1 | Философия права в системе наук. Предмет и методология философии права. | 1 |
2 | Сущность права. Типология правопонимания. | 2 |
3 | Онтология права. | 1 |
4 | Гносеология права | 2 |
5 | Аксиология права | 1 |
6 | Праксиология права | 1 |
6.2. Семинарские занятия
Перечень семинарских занятий приведен в таблице 4.
Таблица 4.
№ занятия | № раздела | Тема | Кол-во часов |
1 | 2 | 4 | 5 |
1 | 2 | Сущность права. | 2 |
2 | 2 | Типология правопонимания. | 2 |
3 | 3 | Бытие и формы существования права | 2 |
4 | 3 | Право в системе социальных регуляторов. | 2 |
5 | 4 | Взаимосвязь права и нормы. | 2 |
6 | 4 | «Естественное» и «позитивное» право. Юридическая и легистская концепции права. Советский легизм. | 2 |
7 | 5 | Ценность права как «нормы». Естественноправовая аксиология. | 2 |
8 | 5 | Либертарно-юридическая аксиология. Юридические ценности: универсальные и отраслевые (права человека, презумпция невиновности и т. п.). | 2 |
9 | 6 | Необходимость институциональной поддержки права. Взаимообусловленность государства и права. Право и власть. Право и правопорядок. | 2 |
10 | 6 | Правовая деятельность как способ существования правовой реальности. Роль и место правовой деятельности в управлении. | 2 |
6.3. Планы семинарских занятий
6.3.1. Семинар 1. Сущность права.
Вопросы:
1. В чем объективная необходимость существования права? (Право как один из видов внешних социальных регуляторов поведения индивида, групп, институтов).
2. Каково обоснование позиции, что сущность права есть благо?
3. Каково обоснование позиции, что сущность права есть формальное равенство?
4. Каково обоснование позиции, что сущность права есть свобода?
5. Каково обоснование позиции, что сущность права есть справедливость?
6. Что общего в выделенных подходах к пониманию сущности права и в чем их отличие?
7. Какая из выделенных позиций в понимании сущности права наиболее соответствует Вашему пониманию и почему?
Основная литература:
1. Нерсесянц права. – М., 2005. (Глава 2)
2. Поздняков государства и права. – М., 1996. (Глава 4, п. 3, п.6в)
3. Ф. Философия права. – М., 1990.
4. Керимов философии права. – М., 1993.
Дополнительная литература:
1. Идея права. М., 2002.
2. Поляков теория права: феноменолого-коммукативный подход. – СПб, 2003.
3. Поляков концепция права: опыт осмысления // Право и политика. 2000. № 6.
4. Политика. Право. Справедливость. Основоположения критической философии права и государства. – М., 1994.
6.3.2. Семинар 2. Типология правопонимания.
Вопросы:
1. Что является необходимым условием социального регулирования вообще и права, в частности?
2. Что понимают под нормами естественными и искусственными?
3. Чем обусловлена необходимость институциональной поддержки права со стороны государства и религии?
4. В чем сущность юридического правопонимания?
5. В чем сущность легистского правопонимания?
6. Что понимают под «естественным правом»?
7. Что понимают под позитивным правом?
8. Какой из выделенных типов правопонимания наиболее соответствует Вашему пониманию права и почему?
Основная литература:
5. Нерсесянц права. – М., 2005. (Глава 3)
6. Поздняков государства и права. – М., 1996. (Глава 4, п. 4, 5, 6)
7. Ф. Философия права. – М., 1990.
8. Керимов философии права. – М., 1993.
Дополнительная литература:
5. Идея права. М., 2002.
6. Поляков теория права: феноменолого-коммукативный подход. – СПб, 2003.
7. Поляков концепция права: опыт осмысления // Право и политика. 2000. № 6.
8. Политика. Право. Справедливость. Основоположения критической философии права и государства. – М., 1994.
7. Образовательные технологии
- Размещение материалов курса на официальном сайте Оренбургского института (филиала) МГЮА имени .
- Мультимедийные методики при проведении аудиторных занятий и оценки качества успеваемости студентов.
8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
8.1.ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ ЭССЕ.
1. Предмет и методология философии права.
2. Генезис философии права.
3. Философия права в системе юридического образования.
4. Философия права и общая теория права и государства.
5. Философия права и социология права.
6. Философия права и история политических и правовых учений.
7. Философские концепции сущности и понятия права в истории философско-правовой мысли.
8. Цели философии права.
9. Типология основных концепций философии права.
10. Право и ценности. Правовые ценности.
11. Право и свобода. Свобода формальная и реальная.
12. Правовая реальность и ее структура.
13. Право и ответственность. Политическая обязанность.
8.2. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ЭКЗАМЕНА) ПО КУРСУ
ДИСЦИПЛИНЫ.
1. Предмет философии права.
2. Методология философии права.
3. Структура философии права.
4. Философия права в системе юридического образования.
5. Соотношение общей теории права и государства, философии и социологии права.
6. Право и нравственность. Нравственные основания права.
7. Правовая культура и нравственность.
8. Позитивное и естественное право: их соотношение.
9. Государство как ценность.
10. Правовое государство: понятие и сущность.
11. Социальное государство.
12. Право как ценность.
13. Правовые и политические идеалы.
14. Онтологические основания понимания права.
15. Юридический позитивизм.
16. Социологический позитивизм.
17. Философское понимание права.
18. Комплексный подход к пониманию права.
19. Либертарно-юридическая концепция права.
20. Коммуникативная теория права.
21. Естественно-позитивная теория права.
22. Право и правосознание: их соотношение.
23. Структура правового сознания: правовая онтология, правовая аксиология, правовая праксеология.
24. Правовая культура и правовое сознание: их соотношение.
25. Объективное и субъективное право.
26. Закон как категория сущего и должного.
27. Право и социальные интересы. Право как защищенный государством интерес.
28. Конфликт интересов. Проблема консолидации интересов праве.
29. Классовое и общесоциальное в праве.
30. Легитимность государственной власти и проблема преодоления отчуждения личности.
31. Право как мера свободы.
32. Формальная и реальная свобода: их соотношение.
33. Свобода и ответственность. Свобода и обязанность.
34. Природа политической обязанности. Соотношение юридической и политической обязанности.
35. Неокантиантские концепции философии права.
36. «Философия права» в философской системе Ф. Гегеля.
37. Современные неогегельянские концепции философии права.
38. Философия права как отрасль юридической науки и основа права.
39. «Чистое» учение о праве Г. Кельзена.
40. Концепции «возрожденного» естественного права.
41. Неопозитивистская концепция права Г. Харта.
42. Западные социологические теории права (Е. Эрлих, Г. Канторович).
43. Социологическая теория права в России (, ).
44. Психологическая теория права .
8.3. Контрольные вопросы для самоподготовки
8.4. Критерии оценки успеваемости студентов
9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Алексеев философии права. – СПб., 1988.
2. Алексеев права. – М., 1997.
3. Дж. Западная традиция права. Эпоха формирования. – М., 1998.
4. Ф. Философия права. – М., 1990.
5. Гурвич и социология права. Избранные сочинения. – СПб, 2004.
6. Данильян права. – М., 2006.
7. Керимов философии права. – М., 1993.
8. Кузнецов права в России. - М., 1989.
9. Нерсесянц права. – М., 2005.
10. Поздняков государства и права. – М., 1996.
11. Философия права. – М.,2004.
12. Сорокина в философию права. – М., 2009.
13. Тихонравов философии права. – М., 1997.
14. Чичерин права. – М., 1990.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА.
1. Алексеев : азбука – теория – философия. Опыт комплексного исследования. – М., 1999.
2. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М., 1995.
3. Бержель теория права. – М., 2000.
4. Место беспорядка, критика теорий социального изменения. – М., 1998.
5. – Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. – М., 1998.
6. Гойман права: методологический анализ. М., 1992.
7. Этика. – СПб., 2002.
8. Жуков права (Теоретико-методологический аспект).// Государство и право. 2009 № 3.
9. Жуков как ценность.// Государство и право. 2009 № 9.
10. Жуков как ценность // Государство и право. № _
11. Ильин научности знания. – М., 1989.
12. Politica Hermetica: скрытые аспекты власти. – М., 2003.
13. Исаев и закон в контексте иррационального. – М., 2006.
14. Исаев Власти и Закона: У истоков политико-правового сознания. – М., 1998.
15. Исаев и номос: пространства правопорядков. – М., 2007.
16. Юридическая социология. - М., 1986.
17. К вопросу о правопонимании в дореволюционной России // Государство и право. 1998. № 5.
18. Корнев теории правового и социального государства в России (вторая половина ХIХ – начало ХХ века). - М., 2002.
19. Керимов основания политико-правовых исследований. – М.,1986.
20. Кистяковский и социология права. – СПб, 1988.
21. Лекторский классическая и неклассическая. – М., 2001.
22. Идея права. М., 2002.
23. Максимов реальность: опыт философского осмысления. – Харьков, 2002.
24. Мальцев права. Подходы и проблемы. – М., 1999.
25. Мальцев основания права. М., 2007.
26. Мартышин юридические науки и их соотношение // Государство и право. 2004. № 7.
27. Мартышин и развитие российской государственности // Государство и право. 2007. № 11.
28. Мартышин политическая и правовая культура в контексте глобализации // Государство и право. 2005. № 4.
29. Мартышин основы теории государства и права // Государство и право. 2005. № 7.
30. Мартышин концепции права // Государство и право.2006. № 2.
31. Мартышин и право // Право и политика. 2000. № 12.
32. Мартышин обязанность // Государство и право. 2000. № 4.
33. Право и ценности. – М.,1987.
34. Нерсесянц философия права. – М., 1974.
35. Нерсесянц – математика свободы. – М., 1996.
36. Нерсесянц и закон: их различение и соотношение // Вопросы философии. 1988. № 5.
37. О России и русской философской культуре. Философы русского послеоктябрьского зарубежья. - М., 1990.
38. Овчинникова проблемы государства и права. – М., 1989.
39. Поляков теория права: феноменолого-коммукативный подход. – СПб, 2003.
40. Поляков концепция права: опыт осмысления // Право и политика. 2000. № 6.
41. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. – М., 2002.
42. Юридическая антропология. – М., 1999.
43. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.
44. Субъект, познание, деятельность. – М., 2002.
45. Синха . Философия права. Краткий курс. - М., 1996.
46. Философы России ХIХ-ХХ столетий. Библиография. Идеи. Труды. – М., 1993.
47. Будущее человеческой природы. – М., 2002.
48. Политика. Право. Справедливость. Основоположения критической философии права и государства. – М., 1994.
49. Четвернин концепции естественного права. – М., 1998.
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
Институт государства и права Российской академии наук
www. /rus
Государственная публичная историческая библиотека России
www.
Научная библиотека МГУ имени
http://www.
Научная библиотека Санкт-Петербургского государственного университета
http://www. lib.
10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
- САЙТ Оренбургского института (филиала) МГЮА имени
www. oimsla.



