Комплексная программа летнего отдыха, оздоровления и занятости детей «Лето – век 21»

Каникулы – это время человеческой фантазии.

Сколько интересного можно придумать для

себя и для своих друзей!

(Из сочинения школьника)

Комплексная программа

летнего отдыха,

оздоровления и занятости детей

«Лето – век 21»

Пояснительная записка

Приближается лето - пора отдыха детей. С наступлением летних каникул перед родителями, бабушками и дедушками встает вопрос, каким образом организовать отдых своих детей. Не каждый родитель может отправить своего ребёнка в районный или краевой лагерь в силу финансовых проблем. Особую роль играют летние лагеря с дневным пребыванием при образовательных учреждениях. На сегодняшний день это наиболее выгодный и для многих единственный выход из положения. Посещая пришкольный лагерь, ребенок не отрывается от семьи, находится под контролем педагогов, своевременно накормлен, занят интересными делами.  Сегодня  в лагере учащиеся школы могут получить дополнительные занятия, поправить свое здоровье и просто отдохнуть. Чтобы разнообразить отдых детей и подростков при школе действуют и другие объединения по разным направлениям деятельности. Огромное значение для родителей имеет тот фактор, что в отрядах работают педагоги, которые обучают детей в течение года. Родители спокойны за своих детей. Также ребята получают возможность общения не только с привычным кругом друзей, но и со сверстниками, которые приезжают к родственникам на лето и охотно посещают объединения при нашей школе.

Можно отметить, что во время летней деятельности уч-ся укрепляют не только физическое здоровье и эмоциональный настрой, но и получают новые знания и практические  умения.

  В летней компании сотрудничают все социальные структуры села. Главным итогом лета является максимальный охват детей и их занятость. В школе 118 обучающихся, практически всё ребята задействованы в летнем труде и отдыхе. Для этого созданы необходимые условия и произведён подбор кадров, работающих с детским коллективом.

 Цель программы:

обеспечение необходимых материально-технических, организационных, кадровых, научно-методических, информационных, педагогических условий для моделирования воспитательного пространства в период летних каникул

с целью содействия социализации личности ребенка, его самоопределению в социуме, формированию потребности в совершенствовании, самореализации, саморазвитии и готовности к выполнению различных функций в обществе.

Задачи программы:

v  Создать условия для оздоровления и восстановления физических и душевных сил детей и подростков;

v  Создать благоприятные условия для стабилизации и развития системы отдыха, досуга, оздоровления и занятости разных категорий детей в летний период;

v  Обеспечить участие подростков в дополнительных образовательных программах, ориентированных на экологию, спорт, туризм, краеведение, танец и т. д.

v  Обеспечить в обязательном порядке отдых детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями, из многодетных и неполных семей, находящихся в социально-опасном положении.

v  Развитие и укрепление связей школы, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования, культуры, здравоохранения в организации каникулярного отдыха, занятости детей и подростков.

Этапы выполнения программы.

v  Диагностико-информационный, в течение которого идет координация работы всех субъектов, включенных в систему летнего отдыха, разработка и апробация целевых программ, изучение потребностей, выявление основных проблем.

v  Основной - распространение положительного опыта, внедрение инноваций.

v  Аналитический – отслеживание результатов деятельности в рамках программы с целью выявления ближайшего развития и дальнейших перспектив; выработка рекомендаций и постановка новых задач.

Основное содержание программы и механизмы ее реализации.

v  Реализация Программы будет осуществляться через систему конкретных мер нормативно-правового, кадрового, организационного, научного, программно-методического, практического обеспечения.

v  Предусмотрен механизм управления реализацией программы, а также координация деятельности субъектов ее выполнения.

Раздел 1. Нормативно-правовая база, программно-методическое обеспечение.

Ø  Проведение мониторинга нормативно-правовой базы субъектов летней оздоровительной кампании.

Ø  Подборка и разработка документов, методических материалов

«В помощь организатору летней работы с детьми».

Ø  Организация контроля за соблюдением правил по технике безопасности при организации летних массовых и оздоровительных мероприятий. (Приказ)

Ø  Запрет купания детей в открытых необорудованных для этой цели водоёмах на территории района. (Приказ)

Ø  Разработка рекомендаций по итогам прошедших этапов.

Ø  Подготовка предложений по совершенствованию деятельности.

Ø  Обеспечение безопасности детей при организации и проведении туристических мероприятий (походов, экскурсий, экспедиций и др.), прогулок, поездок с обучающимися и воспитанниками образовательных учреждений, в том числе при перевозке групп детей за пределы района. (Приказы на назначение ответственных за мероприятие лиц)

Ø  Принятие мер по противодействию терроризму и экстремизму в период летних школьных каникул. (Приказ на назначение ответственного лица)

Ø  Разработка, апробация, корректировка целевых программ летних объединений:

Направление спортивно - оздоровительное

·  Туристический клуб «Школа здоровья»

·  Вечерний стадион

·  Секция по футболу

·  Секция «Лапта»

·  Секция «Пионербол»

·  Секция «Теннис» в ДК

·  Секция «Дарц»

Направление духовно – нравственное

·  «Школьный музей»

·  Отряд «Забота»

Направление общеинтеллектуальное

·  Клуб «Подросток и Закон»

·  Школа будущего первоклассника «АБВГД-йка»

·  Лингвистическая школа

·  Клуб «Юный журналист»

Направление социальное и трудовое

·  Ремонтно-строительная бригада «Мастерок»

·  Ремонтная бригада «Ух!»

·  Трудоустройство учащихся старших классов

·  Отряд «Милосердие»

Направление экологическое

·  Бригада по озеленению школьного двора «Пчела»

·  Волонтёрский отряд по озеленению территории села «Кедр»

Направление общекультурное

·  Творческая студия «Вдохновение»

·  Кружок «Звёздочка» в ДК

·  Танцевальный кружок

·  Кружок «Паучок» (вязание, плетение)

·  Изостудия «Акварелька»

Раздел 2. Работа с кадрами

Ø  Совещание при директоре школы по вопросу организации летней оздоровительной кампании.

Ø  Расстановка и подбор кадров.

Ø  Коллегия при главе сельского поселения по вопросу организации летней оздоровительной кампании.

Ø  Тематические совещания с организаторами летнего труда и отдыха, педагогами-организаторами клубов и кружков по интересам.

Ø  Обучение кадров: семинары-практикумы для педагогов-организаторов; инструктивные совещания; учеба по реализации новых санитарных правил и норм, по обеспечению охраны жизни и здоровья детей в образовательном учреждении.

Ø  «Круглый стол» обсуждение итогов реализации программы «Лето-2012»

Ø  Подведение итогов летней оздоровительной кампании – торжественная линейка 1 сентября (награждение активистов)

Раздел 3. Работа с родителями

Ø  Составление карты занятости детей в летнее время

Ø  Совместная организация досуга, отдыха и занятости детей «группы риска»

Ø  Индивидуальная работа по приобретению путёвок в оздоровительно-образовательные лагеря

Ø  Своевременный сбор денежных средств на пришкольный лагерь и ДОЗЦ «Солнышко»

Ø  Индивидуальная работа по обеспечению путёвками детей в оздоровительно-образовательные и творческие лагеря детям из малоимущих и многодетных семей, детям, стоящим на внутришкольном учёте, учёте ПДН ОМВД России по Комсомольскому району.

Ø  Общешкольное родительское собрание «Безопасность и организация отдыха, оздоровления и занятости школьников в летний период»

Ø  Провести инструктаж с родителями по правилам поведения на водоёмах в летний период, детского дорожно-транспортного травматизма, правилами перевозки детей различными видами транспорта, поведения в лесу. Завести журнал инструктажа по классам с росписями родителей после инструктажа.

Раздел 4. Научное и информационное обеспечение

ü  Системный анализ реальной практики летней работы с детьми.

ü  Исследовательская работа по обеспечению развития системы летней оздоровительной работы.

ü  Поддержка инноваций в воспитательной практике организации летнего отдыха детей.

ü  Проведение совещания «Воспитание детей в условиях летних каникул».

ü  Подборка материалов «Опыт организации летнего труда, отдыха и занятости несовершеннолетних» /программы, концепции, практика/.

ü  Формирование информационно-аналитического банка по всем аспектам проведения летней оздоровительной кампании.

ü  Отражение хода летней работы в средствах массовой информации.

ü  Представление материалов работы школы по программе «Лето-2012» и отчётов по установленным формам в Управление образования Комсомольского района.

Раздел 5. Взаимодействие с ведомствами и общественными организациями.

Ø  Обеспечение взаимодействия с заинтересованными ведомствами и общественными организациями по вопросам организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков, трудоустройство – одно из условий выполнения программы, повышения эффективности воспитательного воздействия летнего времени.

Ø  Совместная работа с ПДН ОМВД России по Комсомольскому району, Комитетом по молодёжной политике и спорту Комсомольского района по планированию профилактических мероприятий с детьми «группы риска» в летний период.

Ø  Совместная работа с ветеранской организацией села Нижнетамбовское в рамках программы «Милосердие».

Решению задач взаимодействия будут способствовать:

1.  совместная разработка целевых программ организации летнего отдыха и оздоровления детей и перспективного плана работы:

Ø  школа – Управление образования Комсомольского района;

Ø  школа – Отдел культуры Комсомольского района;

Ø  школа – сельская амбулатория;

Ø  школа – Дом культуры;

Ø  школа – сельская библиотека;

Ø  школа – детский сад;

Ø  школа – ветеранская организация Нижнетамбовского с. п.;

Ø  школа – Комитет по молодёжной политике Комсомольского муниципального района;

Ø  школа – администрация муниципального образования села Нижнетамбовское;

Ø  школа - ПДН ОМВД России по Комсомольскому району.

2.  Координация деятельности.

3.  Поддержка инициатив общественных детских и молодежных

объединений и организаций.

4.  Совместное проведение совещаний по вопросам организации и проведения летней занятости подростков.

5.  Заключение двусторонних и многосторонних договоров о

сотрудничестве в области организации летнего отдыха детей.

6.  Работа со спонсорами, руководителями предприятий и организаций села.

Раздел 6. Практическая организация различных форм оздоровления, отдыха, занятости детей и подростков в летнее каникулярное время.

§  Сохранение и развитие системы летнего отдыха детей.

§  Обеспечение максимального охвата школьников всеми организованными формами труда и отдыха во время летних каникул.

§  Открытие на базе учреждения образования оздоровительного лагеря дневного пребывания, профильных бригад, объединений труда и отдыха, ремонтных звеньев, озеленительных бригад, творческих мастерских.

§  Организация творческих кочёвок в сёла и посёлки Комсомольского района и г. Комсомольска-на-Амуре с целью пропаганды здорового образа жизни, профилактики алкоголизма, наркомании, табакокурения. при содействии Управления образования Комсомольского района, Отдела культуры Комсомольского района и спонсоров.

§  Организация участия школьников в районных мероприятиях: экологических экспедициях, многодневных походах, оборонно-спортивных и спортивно-оздоровительных лагерях при содействии Управления образования Комсомольского района. Направление талантливых детей в краевые профильные лагеря.

§  Направление талантливых детей из многодетных, неполных семей, семей, где есть родители – инвалиды в краевые профильные лагеря при содействии Соцзащиты Комсомольского района.

§  Устройство детей-сирот и детей, находящихся под опекой и попечительством в загородные лагеря Хабаровского края.

§  Организация досуга, отдыха и занятости детей «группы риска».

§  Организация работы по профессиональной ориентации учащихся, используя в этих целях базу учебных кабинетов и производственной структуры сельского поселения.

§  Организация работы трудовых объединений школьников.

§  Организация ученических предприятий, предметных школ: «Школа будущего первоклассника», «Лингвистическая школа»

§  Обеспечение занятости детей в вечернее время через организацию работы кружков, секций, объединений на базе школ, учреждений дополнительного образования и Дома культуры, работу вечернего стадиона.

§  Организация занятости школьников в профильных и трудовых формированиях с питанием (на базе оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей) за счёт средств субвенций краевого бюджета, других источников.

§  Программы организации летнего отдыха детей предусматривают много различных мероприятий, которые позволяют школьникам без значительных материальных затрат полноценно отдохнуть, узнать много нового и не жалеть о бесцельно проведенных днях летних каникул.

§  Программа лагеря дневного пребывания «Радуга» направлена на создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организацию досуга учащихся младших и средних классов, развитие творческих способностей, воспитание культуры поведения, формирование у школьников навыков общения и толерантности, привитие навыков здорового образа жизни.

§  Обеспечение автотранспортом во время организованных перевозок детей в г. Комсомольск-на-Амуре во время заезда и выезда детей ДОЗЦ «Солнышко» (1,2.3 смены), а также на творческие кочёвки по Комсомольскому району (июль).

Ожидаемые результаты:

укрепление здоровья детей, развитие у школьников интереса к занятиям физической культурой, спортом, творчеством. Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми в поселении, а также между детьми сёл и посёлков Комсомольского района. Проведение летних каникул без правонарушений. Организация акции «Помоги собраться в школу». Оказание помощи в реализации социального проекта «Детская площадка».

К работе привлекаются педагоги школы, учитель физической культуры, медицинский работник, педагоги дополнительного образования, библиотекарь, технический персонал школы, учащиеся старших классов (по дополнительному договору).

ГРАФИК РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ НА ЛЕТНИХ КАНИКУЛАХ

Ъ

РАБОТА ДЕТСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ

ЛЕТОМ-2012

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа

Нижнетамбовского сельского поселения

Утверждаю

22 мая 2012 года

Директор школы

Комплексная программа

летнего отдыха,

оздоровления и занятости детей

«Лето – век 21»