План работы МО

учителей начальных классов

на 2011 – 2012 учебный год

П Тема МО: «Учебная мотивация как показатель результативности образовательного процесса».

Цель: продолжить работу по совершенствованию уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области начального образования; охране и укреплению физического и психологического здоровья детей; обеспечению качества обучения, развитию ребенка как субъекта отношений между людьми с миром, с собой.

Задачи:

1. Использовать информационные компьютерные технологии в образовательном процессе.

2. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими и одарёнными учащимися.

3. Обобщить опыт работы с детьми, имеющими сложные сочетанные формы нарушений.

4. Продолжить работу с родителями по вопросу посещаемости.

5. Усовершенствовать план и формы работы по преемственности начальной школы и среднего звена.

6. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные  формы методической деятельности.

Организационно-педагогические вопросы:

*  Повысить качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых коррекционно-развивающих технологий.

*  Выявить, обобщить и распространить положительный педагогический опыт творчески работающих учителей.

*  Изучать инновационные технологии в области педагогики и методики начального обучения.

*  Обновлять и систематизировать учебно-наглядные пособия.

*  Продолжить разработку коррекционно-развивающих упражнений для учащихся начальной школы.

*  Ввести в практику новые модели и формы коррекционно-развивающих уроков.

*  Обзор журналов «Дефектология», «Начальная школа», «Воспитания и образования» и других методических изданий.

Тематика заседаний методического объединения

учителей начальных классов.

Тема, содержание заседания.

Сроки.

Формы работы.

1

Анализ работы МО за прошлый год. Обсуждение и утверждение плана работы МО на новый учебный год. Рассмотрение рабочих программ учителей и графиков прохождения учебного материала.

Утверждение программ индивидуального обучения учащихся, планов работы.

Август - сентябрь

Сообщение

руководителя МО

2

«Современные тенденции организации специального (коррекционного) образования.

Педагогическая оценка: роль и основные функции в коррекционно - развивающем обучении.

Особенности владения средствами коммуникативной деятельности учащимися младших классов школы VIII вида.

Пути совершенствования системы работы по осуществлению преемственности между начальным звеном и средним звеном обучения.

Итоги работы за 1 четверть.

Обзор методической литературы.

Октябрь - ноябрь

Обмен опытом.

Сообщение.

Обсуждение.

3

«Направления коррекционно – развивающей работы в начальных классах специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида».

Использование информационных ресурсов при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.

Методика работы с контрастом при обучении изобразительной деятельности учащихся с нарушением интеллекта.

Развитие воображения учащихся с особыми образовательными потребностями.

Приёмы коррекции познавательной деятельности младших школьников.

Результативность обученности за 1 полугодие.

Проверка и утверждение тематических планов на 2-ое полугодие.

Обзор методической литературы.

Декабрь-январь.

Сообщение.

Обмен опытом.

Сообщение.

Сообщение.

Сообщение

4

« Комплексный подход к реализации современных приёмов и методов при планировании уроков в начальных классах специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIIIвида».

Использование коррекционных упражнений при обучении чтению в специальной(коррекционной) школе.

Анализ техники чтения.

Пути преодоления нарушений письма у учащихся с особыми образовательными потребностями.

Дидактическая игра как средство повышения эффективности уроков математики.

Играя, развиваем. Игра как средство повышения качества обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

Практические рекомендации.

Обзор методической литературы.

Март.

Сообщение.

Обмен опытом.

Обмен опытом.

Сообщение.

5

«Организация повторения учебного материала. Пути интенсификации учебного процесса в начальных классах».

Организация диагностики и профилактики ошибок учащихся с ограниченными возможностями здоровья на основе использования индивидуальных карточек – заданий.

Обучение с учётом нейропсихологических особенностей умственно отсталых младших школьников.

Итоги работы МО за уч. г.

Отчёты членов МО, обобщения по методической теме. Творческий отчёт по самообразованию.

Обмен опытом.

Сообщение.

Сообщение.

Основные направления деятельности МО

учителей начальных классов.

1.  Индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся различных типологических особенностей развития.

2.  Коррекционная направленность образовательного процесса.

3.  Адаптирование учебных программ под уровень интеллектуальных возможностей ребёнка с ограниченными способностями.

4.  Единый подход к критериям оценки качества ЗУН учащихся, со сложными дефектами.

5.  Работа по преемственности начального и среднего звена.

6.  Внеурочная воспитательная работа.

7.  Непрерывное совершенствование профессиональной компетентности педагогов.

8.  Использование эффективных образовательных технологий, позволяющих обеспечить положительную динамику развития.

9.  Создавать новые условия для самообразования учителей и осуществлять руководство творческой работы коллектива.

Внеклассная работа клуба «В мире знаний».

Сроки.

Названия мероприятий.

Преподаватель.

Сентябрь.

«День знаний».

День здоровья «Спортивный калейдоскоп».

Выставка рисунков: «Улица глазами детей».

Учителя нач. кл.

Учителя нач. кл.

Октябрь.

Выставка поделок из природного материала.

Игра – викторина «Мир животных».

Выставка рисунков «Братья наши младшие».

«Примите наши поздравления».

Занятие для пожилых людей.

Конкурс осенних букетов.

Экскурсия в городскую библиотеку.

День здоровья «Мой весёлый звонкий мяч».

Учителя нач. кл.

Ноябрь.

Выставка рисунков «Мы против курения».

Игра – викторина «Делу время – потехе час».

Экскурсия в картинную галерею.

Внеклассное занятие «Наша мамочка родная»!

Учителя нач. кл.

Декабрь.

Игра – викторина «В гости к деду Морозу».

Конкурс новогодних плакатов.

Изготовление новогодних игрушек.

Декада нач. кл.

Учителя нач. кл.

Январь.

Занятие «Зима в произведениях русских поэтов и художников».

Выставка рисунков «Зимняя фантазия».

Игра – викторина «Город мой Фурманов».

Экскурсия в школьный музей.

День здоровья «Зимние забавы».

Учителя нач кл.

Февраль.

Игра – викторина «Солдат – всегда солдат».

Выставка рисунков «Наша армия родная».

Эстафета «Весёлые старты».

Учителя нач. кл.

Марта.

Выставка рисунков для мам.

Занятие, посвященное международному женскому дню 8 марта.

Участие в недели семьи.

День здоровья.

Учителя нач кл.

Апрель

Выставка рисунков по сказкам.

Занятие «Путешествие в страну правильной речи».

Конкурс чтецов.

Игра – викторина «Дорога в космос».

Выставка рисунков «Космические дали».

День здоровья.

Учителя нач. кл.

Май.

Занятие «Путешествие в страну Светофорию».

Выставка рисунков, посвященных дню Победы.

Конкурс чтецов.

«Прощание с Букварём».

«Прощание с начальной школой».

Учителя нач. кл.