Методическая работа с классными руководителями

на 2012– 2013 учебный год.

Методическая работа направлена на изучение темы:

«Принцип личностно-ориентированного подхода как основной принцип воспитания».

Цель системы воспитания в МОУ – СОШ №1 - создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации личности ученика – личности психически и физически здоровой, гуманной, духовной и свободной, социально мобильной, востребованной в современном обществе.

Цель:

Повышение методического уровня классных руководителей, осмысление их творческого роста и профессиональной культуры, осуществление дифференцированного подхода к организации методической работы. Выработка единой педагогической позиции воспитательного процесса по моделированию личности выпускника.

Целевая установка:

Способствовать созданию условий для формирования личности обучающегося – человека, обладающего духовным богатством, готового к самоопределению в жизни, способного к творчеству и самостоятельности в различных сферах.

ЗАДАЧИ:

Координация всей воспитательной работы в школе и социуме.

1.  Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе.

2.  Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя.

3.  Содействие развитию воспитательной системы.

4.  Реализация творческих способностей классных руководителей и обобщение передового педагогического опыта через организацию открытых мероприятий воспитательного характера, обмен опытом, научно – исследовательскую деятельность, ярмарку методических идей.

Принципы.

1.Сочетание гуманистического характера отношений и творческого подхода в образовании.

2. Развитие творческого потенциала подростков в сочетании с нравственным развитием личности.

3. «Не навреди» - защита психического и физического здоровья ребенка.

4. Сочетание педагогического управления и ученического самоуправления.

Направления работы:

·  Профессиональная и личностная диагностика классных руководителей.

·  Планирование и моделирование, анализ и составление программы жизнедеятельности классного коллектива.

·  Семинары – тренинги по психолого-социальному обеспечению программы жизнедеятельности классного коллектива.

·  Психолого-педагогическое консультирование.

·  Формирование у классного руководителя умений в области профилактической воспитательной работы.

·  Аналитико-диагностическая деятельность классных руководителей.

План заседаний методического объединения

классных руководителей на год

№

п/п

месяц

форма

Вопросы, рассматриваемые на заседании

1.

август

Круглый стол

1.Концепция работы классного руководителя в современной школе.

2.Утверждение плана работы методического объединения.

3.Утверждение программ воспитательной работы в условиях введения ФГОС основной школы.

4.Требования к содержанию планов воспитательной работы: актуальность целей и задач, умение классного руководителя анализировать работу с классом, приоритетные направления работы,

аналитико-диагностическая деятельность классных руководителей.

Практическая часть:

·  ведение документации классным руководителем.

Разное: дежурство классов, шефство над ветеранами, организация общешкольных мероприятий

2.

октябрь

Опыт работы

«Организация работы по профилактике правонарушений, а также работа с детьми «группы риска».

3.

ноябрь

заседание

·  Здоровьесберегающая педагогика: формы и методы.

·  Современные технологии воспитания в школе и семье. Основы формирования навыков здорового образа жизни.

·  Из опыта работы. Работа классного руководителя по снятию школьной тревожности.

4.

январь

заседание

·  Духовно-нравственное воспитание в классе.

·  Система организации познавательных и художественных мероприятий.

·  Новые технологии воспитательной работы в классе.

5.

февраль

Методический день

·  Система работы школы по гражданско-патриотическому воспитанию.

·  «Организация патриотического воспитания в школе»

·  Патриотическое воспитание в учебно-воспитательном процессе. Проведение военно-спортивной игры «Зарница». Подведение итогов.

март

·  Практический районный семинар на тему: «Социализация школьников»

6.

Апрель

заседание

·  Организация работы с родителями.

·  Индивидуальные консультации, беседы.

·  Работа классных родительских комитетов.

·  Педагогический совет «Духовно-нравственное воспитание школьников»

7.

Май

заседание

·  Организация летней занятости обучающихся.

·  Организация ученической рабочей бригады

·  Работа пришкольного лагеря