ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Утверждаю:
Директор Биологического института
_________________________________
«_____»_ _____________________2009 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ
«БИОЛОГИЯ ЛЕСНЫХ ПТИЦ И ЗВЕРЕЙ»
Специальность 250201 «Лесное хозяйство» и 250203 «Садово-
парковое и ландшафтное строительство»
Статус дисциплины: 1932 ОПД
(федеральный компонент)
Томск – 2009
Одобрено кафедрой _зоологии позвоночных и экологии
Протокол №62 от «12» февраля 2009 г.
Зав. кафедрой ____________________ ___
Рекомендовано методической комиссией Биологического института
Председатель методической комиссии
«______» ____________2009г.
Рабочая программа по курсу «Териология» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению (020201 – биология), утвержденного 10 марта 2000 г.
Общий объем курса 84 ч. , из них – лекционные 32 ч., практические 10 ч., самостоятельная работа студентов – 42 ч. Экзамен во втором семестре. Общая трудоемкость курса 2,5 зач. ед.
Составители: д. б.н., профессор , к. б.н., доцент
Рецензент: старший преподаватель
I. Организационно-методический раздел
1. Цель данного курса - дать представление будущим специалистам лесного и лесопаркового хозяйства о позвоночных животных как важнейшем компоненте лесных экосистем и их значимости в общем комплексе лесного природопользования.
2. В задачи курса входит знакомство с лесной орнито - и териофауной, изучение адаптаций животных к условиям леса, взаимных приспособлений лесных растений и животных, лесохозяйственного значения птиц и млекопитающих. Особое внимание уделяется биологической защите леса, роли животных в естественном лесовозобновлении, антропогенному воздействию на фауну леса. Для успешного усвоения курса «Биология лесных птиц и зверей» студентам необходимы теоретические и практические знания по общей экологии, ботанике, зоологии.
3. По окончании курса студент должен:
- иметь представление о лесе как экологической системе;
- знать фаунистический состав птиц и млекопитающих лесных экосистем Томского Приобья, современное состояние их численности, особенности образа жизни и поведения; научиться определять видовую принадлежность лесных птиц и млекопитающих;
- разбираться в лесохозяйственном значении лесных птиц и зверей, их биоценотической и практической значимости;
- планировать лесохозяйственные мероприятия с учетом интересов полезной лесной орнито - и териофауны.
II. Содержание курса
Тема 1. Введение в курс «Биология лесных птиц и зверей».
Лес как экосистема. Птицы и млекопитающие – необходимый компонент лесных экосистем (экологический, экономический и эстетический аспекты). Различные типы связи животных с лесом. Роль русских ученых в формировании и развитии экологических подходов в изучение животных (, , , и др.). Вклад зоологов Сибири в изучение биологии лесных видов птиц и млекопитающих – , , и др.
Тема 2. Характеристика класса птиц.
Общие особенности организации. Черты специализации, связанные с полетом. Анатомо-физиологические особенности птиц: покровы, опорно-двигательная система, органы пищеварения, дыхания, кровообращения, выделения, размножения, центральная нервная система и органы чувств. Пение птиц и его биологическое значение.
Тема 3. Некоторые экологические особенности птиц.
Разнообразие полета птиц. Адаптации к передвижению в лесу: приспособления к передвижению по ветвям и стволам, специфика полета в лесной среде. Приспособления, связанные с питанием – морфологические, физиологические, этологические. Экологические группы птиц. Периодические явления в жизни птиц. Годовой жизненный цикл птиц: размножение, линька, миграция или кочевка, зимовка и т. п. Морфо-экологические приспособления к переживанию неблагоприятных периодов года, приобретенные птицами в процессе эволюции.
Тема 4. Эколого-систематический обзор лесных видов птиц Томского Приобья.
Отр. Куриные (сем-во тетеревиные); отр. Ржанкообразные (сем-во ржанковые); отр. Хищные птицы (сем-ва ястребиные и соколиные); отр. Совообразные (сем-во нормальные совы); отр. Кукушкообразные (сем-во кукушковые); отр. Козодоеобразные (сем-во настоящие козодои); отр. Дятлообразные (сем-во дятловые); отр. Воробьиные (сем-ва врановые, иволговые, вьюрковые, овсянковые, трясогузковые, пищуховые, поползневые, синицевые, мухоловковые, славковые, дроздовые).
Тема 5. Характеристика класса млекопитающих.
Общие особенности организации. Анатомо-физиологическое строение: наружные покровы; скелет; мускулатура; нервная система и органы чувств; органы пищеварения, дыхания, выделения; сердечно-сосудистая система; железы внутренней секреции; репродуктивная система. Окраска, ее физиологическое и биологическое значение. Адаптивные типы млекопитающих: наземные, подземные, водные, древесные и летающие (воздушные) формы.
Тема 6.Основные особенности экологии и поведения млекопитающих.
Суточная активность и сезонная жизнедеятельность. Виды дневные, ночные и нейтральные. Зимняя спячка и ее разновидности. Пространственная структура и характер использования территории. Миграции и кочевки. Убежища млекопитающих. Линька. Питание и явления, связанные с ним. Размножение: моногамы и полигамы; сроки наступления половой зрелости; длительность беременности и лактации; плодовитость. Рост и развитие молодняка; забота о потомстве. Динамика численности и факторы, ее определяющие. Эколого-морфологические приспособления к переживанию неблагоприятных периодов года, приобретенные млекопитающими в процессе эволюции.
Тема 7. Эколого-систематический обзор лесных видов млекопитающих Томского Приобья.
Характеристика 6 отрядов млекопитающих по единому плану, включающему следующие разделы: внешний вид (размеры, окраска, наличие или отсутствие полового диморфизма; морфологические адаптации к обитанию в лесной среде); географическое распространение; особенности экологии и поведения; роль в лесных экосистемах и значение для человека. Отр. Насекомоядные (сем-ва кротовые и землеройковые); отр. Рукокрылые (сем-во обыкновенные летучие мыши); отр. Зайцеобразные (сем-во зайцевые); отр. Грызуны (сем-ва беличьи, летяжьи, бобровые, тушканчиковые, мышиные, хомякообразные); отр. Хищные (сем-ва собачьи, медвежьи, куньи, кошачьи); отр. Парнокопытные (сем-во оленьи).
Тема 8. Экологические закономерности распространения и жизнедеятельности лесных птиц и зверей.
Основные особенности распространения лесных птиц и млекопитающих. Защитные условия и кормовые ресурсы леса. Неоднородность лесных местообитаний. Роль снежного покрова в жизни лесных животных. Условия питания лесных птиц и зверей в напочвенном покрове, на поверхности почвы, на ветвях деревьев и кустарников. Влияние антропогенных преобразований леса на условия жизни животных.
Тема 9. Лесохозяйственное значение птиц и зверей.
Воздействие на плодоношение и естественное возобновление деревьев и кустарников. Зоохория. Типы повреждения лесных культур. Относительность понятия «вредное» и «полезное» животное. Вредоносная деятельность грызунов, зайцеобразных, парнокопытных. Характер и размеры вреда, способы его снижения или предотвращения. Влияние роющей деятельности млекопитающих на почвенный и растительный покров лесных экосистем. Влияние насекомоядных и хищных птиц на популяции их жертв. Биологическая защита леса.
Тема 10. Эпидемиологическое значение лесных млекопитающих и птиц.
Млекопитающие и птицы как переносчики инфекционных заболеваний человека. Учение академика о природноочаговых инфекциях. Классификация природноочаговых заболеваний и их ландшафтная приуроченность. Вирусные зоонозы: клещевой энцефалит, омская геморрагическая лихорадка (ОГЛ), бешенство. Бактериальные зоонозы: туляремия, бруцеллез, сибирская язва, псевдотуберкулез. Протозойные инфекции – токсоплазмоз.
Тема 11. Взаимоотношения лесного и охотничьего хозяйства.
Охотпромысел как одна из побочных форм лесопользования. Лесные птицы и млекопитающие – объекты охотпромысла. Правильное сочетание интересов лесного и охотничьего хозяйства – основа рационального использования промысловых животных на лесных территориях. Биотехнические мероприятия. Обогащение фауны лесных млекопитающих путем акклиматизации и реакклиматизации.
Тема 12. Проблемы охраны лесной орнито - и териофауны.
Охрана и привлечение насекомоядных птиц, регулирование численности млекопитающих в лесных экосистемах. Связь охраны с вопросами рационального использования ресурсов. Причины сокращения численности и вымирания видов. Редкие и исчезающие виды лесных птиц и зверей, мероприятия по их охране. Красная книга Томской области.
ТEMATИKA САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Темы рефератов
Лес как среда обитания птиц и млекопитающих Значение снежного покрова в жизни лесных птиц и зверей Биологическая защита леса Роль птиц и млекопитающих в консорции кедра Птицы и млекопитающие в консорции ели Птицы и млекопитающие в консорции рябины Влияние птиц и млекопитающих на лесовозобновление Вредители лесопитомников и лесопосадок Изменение орнитофауны под влиянием вырубок леса Промысловые животные в лесах Томского Приобья Редкие и исчезающие виды млекопитающих Томской области Редкие и исчезающие виды птиц Томской областиIII.Распределение часов курса по темам и видам работ
|
№ п/п |
Наименование тем |
Всего часов |
Аудиторных занятий (часов) |
Само-стоя-тельная работа | ||
|
В том числе | ||||||
|
лекции |
семина-ры |
лабора-торные занятия | ||||
|
1 |
Введение в курс «Биология лесных птиц и зверей» |
2 |
2 | |||
|
2 |
Характеристика класса птиц |
2 |
2 |
| ||
|
3 |
Некоторые экологические особенности птиц |
2 |
2 | |||
|
4 |
Эколого-систематический обзор лесных видов птиц Томского Приобья |
14 |
4 |
4 |
16 | |
|
5 |
Характеристика класса млекопитающих |
2 |
2 | |||
|
6 |
Основные особенности экологии и поведения млекопитающих |
2 |
2 | |||
|
7 |
Эколого-систематический обзор лесных видов млекопитающих Томского Приобья |
12 |
4 |
4 |
| |
|
8 |
Экологические закономерности распространения и жизнедеятельности лесных птиц и зверей |
2 |
2 |
14 | ||
|
9 |
Лесохозяйственное значение птиц и зверей |
12 |
6 |
2 |
| |
|
10 |
Эпидемиологическое значение лесных млекопитающих и птиц |
2 |
2 |
4 | ||
|
11 |
Взаимоотношения лесного и охотничьего хозяйства |
2 |
2 |
| ||
|
12 |
Проблемы охраны лесной орнито - и териофауны |
2 |
2 |
8 | ||
|
ИТОГО |
84 |
32 |
10 |
42 |
IV.Форма итогового контроля – экзамен.
V.Учебно – методическое обеспечение курса
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная:
, , Фалькенштейн лесных птиц и зверей. – М.: Высшая школа, 1975. – 384 с.
Владышевский лесных птиц и зверей. – Новосибирск : Наука, 1980. – 263 с.
, Сучкова Томского Приобья и способы их изучения. – Томск : Изд-во ТГУ, 1988. – 185 с.
, , Марисова птицы, звери и охотоведение. – Львов : Изд-во «Высшая школа», 1975. – 231 с.
Формозов , птицы и их взаимосвязи со средой обитания. – М.: Наука, 1976. – 310 с.
Дополнительная:
Биологическое разнообразие лесных экосистем. – М.: Наука, 1995. – 356 с.
Благосклонов и привлечение птиц. – М.: Просвещение, 1972. – 240 с.
Благосклонов и привлечение птиц в сады и парки. – М.: Изд-во МГУ, 1991. – 251 с.
Гынгазов хозяйственной деятельности на птиц Западно-Сибирской равнины. – Томск : Изд-во ТГУ, 1981. – 169 с.
, Миловидов Западно-Сибирской равнины. – Томск : Изд-во ТГУ, 1977. – 350 с.
Динесман диких млекопитающих на формирование древостоев. – М.: Изд-во АН СССР, 1961. – 166 с.
Жизнь животных. Т.6. Птицы. – М.: Просвещение, 1989.
Жизнь животных. Т.7. Млекопитающие. – М.: Просвещение, 1989. – 567 с.
Иноземцев насекомоядных птиц в лесных биоценозах. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1978. – 263 с.
, , Бычков и исчезающие животные СССР. Млекопитающие и птицы. – М.: Лесная промышленность, 1978. – 303 с.
Колосов животных России. – М.: Сов. Россия, 1989. – 211 с.
Лесные экосистемы и атмосферные загрязнения / Под ред. . – Л.: Наука, 1990. – 197 с.
,
Морозов о лесе. Избр. тр., т.1. – М.: Лесная промышленность, 1971.
Редкие и исчезающие виды животных и растений Томской области. – Томск: Изд-во ТГУ, 1984. – 136 с.
Строков и птицы наших лесов. – М.: Лесная промышленность, 1975. – 80 с.
Формозов покров в жизни млекопитающих и птиц. М.: Изд-во МГУ, 1990. – 286 с.
Чельцов-Бебутов птиц. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – 128 с.
Шубин млекопитающих юго-востока Западной Сибири. – Новосибирск : Наука, 1991. – 263 с.
Шубин звери и птицы Томской области. – Томск, 1992. – 112 с.
Юдин млекопитающие Сибири. Определитель. – Новосибирск: Наука, 1971. – 172 с.
Юргенсон звери и птицы: Прикладная экология. – М.: Лесная промышленность, 1968. – 308 с.
Юргенсон основы охотничьего хозяйства в лесах. – М.: Лесная промышленность, 1973. – 176 с.
, Остроумов живой природы: проблемы и перспективы. – М.: Лесная промышленность, 1983. – 269 с.
Натурные экспонаты: чучела, препараты, муляжи и др.
Видеофильмы, слайды, презентации.
Контрольные вопросы по курсу «Биология лесных птиц и зверей»
1. Каким российским исследователям принадлежит ведущая роль в формировании экологических знаний по лесной орнито - и териофауне?
2. Какие сибирские ученые внесли наибольший вклад в изучение биологии лесных видов птиц и млекопитающих Томского Приобья?
3. Какова структура леса как экологической системы?
4. На какие группы делят лесных животных по типу связи их с лесом?
5. Общая характеристика класса птиц.
6. Почему птиц называют пернатыми рептилиями?
7. Каковы анатомо-физиологические приспособления птиц к полету?
8. Какова специфика в строении клюва и лап лесных видов, связанная с характером пищи и способом ее добывания?
9. Каковы адаптации птиц к передвижению в лесной среде?
10. В чем специфика размножения, развития и заботы о потомстве у моно - и полигамных видов птиц?
11. Какие приспособления к переживанию неблагоприятных периодов года выработались у птиц в процессе эволюции?
12. Сем. Тетеревиные. Особенности экологии, роль в лесных экосистемах.
13. Сем. Ястребиные. Биология, роль в жизни леса.
14. Отр. Совообразные. Характеристика, объем, особенности образа жизни, роль в лесных экосистемах.
15. Отр. Дятлообразные. Характеристика, объем, особенности образа жизни, роль в лесных экосистемах.
16. Сем. Врановые. Особенности биологии, роль в лесных экосистемах.
17. Сем. Дроздовые. Биология, роль в жизни леса.
18. Сем. Синицевые. Биология, роль в жизни леса.
19. Общая характеристика класса млекопитающих, его система.
20. Какие анатомо-физиологические преобразования позволили млекопитающим занять самую высокую ступень организации и освоить все жизненные среды?
21. Какие морфофизиологические адаптации млекопитающих способствовали освоению подземной и воздушной среды?
22. В чем специфика полуводных форм? Какие виды млекопитающих Томской области ведут полуводный образ жизни?
23. Какие процессы определяют численность млекопитающих? От чего зависит ее динамика?
24. Какие приспособления к переживанию неблагоприятных периодов года выработались у млекопитающих в процессе эволюции?
25. Отр. Насекомоядные. Особенности биологии, роль в лесных экосистемах.
26. Отр. Рукокрылые. Характеристика, объем, роль в жизни леса.
27. Отр. Зайцеобразные. Особенности экологии, роль в лесных экосистемах.
28. Отр. Грызуны. Характеристика, объем, роль в лесных экосистемах.
29. Отр. Хищные. Особенности биологии, роль в жизни леса.
30. Отр. Парнокопытные. Характеристика, объем, роль в лесных экосистемах.
31. Какие виды лесных птиц и млекопитающих Томского Приобья являются объектами охотпромысла?
32. На чем должны базироваться взаимоотношения охотничьего и лесного хозяйств?
33. Что такое зоохория? Приведите примеры наиболее типичных эпи - и эндозоохоров – представителей сибирской фауны.
34. Что Вы понимаете под биологической защитой леса?
35. В чем преимущество защитных условий и кормовых ресурсов леса по сравнению с открытыми стациями?
36. Какова роль снежного покрова в жизни лесных видов птиц и млекопитающих?
37. Что такое консорция?
38. Какие птицы и млекопитающие входят в консорцию кедра, ели, рябины?
39. Какие виды млекопитающих могут причинять большой ущерб лесным питомникам и посадкам?
40. Каково эпидемиологическое значение лесных зверей и птиц?
41. Какие природно-очаговые заболевания распространены в лесной зоне Западной Сибири, в том числе и в Томской области?
42. Какое влияние оказывает антропогенное преобразование леса на условия жизни животных?
43. Какие виды птиц и млекопитающих истребляют вредителей леса?
44. Какие мероприятия необходимы для охраны и привлечения насекомоядных птиц? Проводятся ли они в Томской области?
45. Какие виды лесных птиц и млекопитающих внесены в Красную книгу Томской области?
VI. ЛИСТ ПЕРЕУТВЕРЖДЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
|
Дата |
№ протокола кафедрального заседания |
Подпись зав. кафедрой |
|
14.09.2009 |
72 |
Биология
- Биология как наука
- Биология. Конспект лекций
- Курс лекций по эволюционному учению для специальности 051107 «Медико-биологическое дело», «Биология», «Валеология»
- Молекулярная биология и молекулярная генетика. Учебно-методический комплекс
- Биология с основами экологии. Учебно-методическое пособие
- Аксиомы биологии
- Методика преподавания биологии
Смотрите полные списки:
ПрофессииПрофессии: Гуманитарии
Проекты по теме:
Основные порталы (построено редакторами)