Методические рекомендации по выполнению
теоретической части курсовой работы по статистике на тему:
«Статистические методы изучения рынка труда»
Теоретическая часть (10-12 стр.) курсовой работы студентов имеет целью углубить их теоретические знания статистической методологии изучения рынка труда.
При изложении материала теоретической части студент сначала должен подобрать и переработать литературные источники по данной теме. После этого студент составляет оглавление (содержание) теоретической части курсовой работы, которое, как минимум, должно включать три основных параграфа (пункта):
§ 1. Рынок труда как объект статистического изучения.
§ 2. Система статистических показателей, характеризующих рынок труда.
§ 3. Метод статистического наблюдения в изучении рынка труда.
В § 1 при рассмотрении рынка труда как объекта статистического изучения необходимо сначала дать понятие рынка труда и кратко изложить содержание и задачи статистики рынка труда. Затем необходимо определить научные категории, используемые при изучении рынка труда, а именно: экономически активное и неактивное население, занятость, безработица и др. Затем следует рассмотреть группы населения, относящиеся к экономически активному и экономически неактивному населению, а также виды занятости и безработицы. Следует также рассмотреть естественное и механическое движение трудовых ресурсов.
Необходимо остановиться на вопросах классификации лиц, занятых в экономике, по виду исполняемой работы, занятия и квалификации в соответствии с Общероссийским классификатором занятий (ОКЗ), разработанным на базе Международной стандартной классификации занятий, а также перечислить укрупнение группы ОКЗ. Уместно рассмотреть классификацию населения по статусу занятости.
В завершение параграфа следует представить фактические данные об уровнях занятости и безработицы в Российской Федерации за последние годы, проанализировать их динамику.
Необходимые статистические данные можно отыскать в выпускаемых Росстатом статистических сборниках, на сайтах сети Интернет или в периодической печати. В КР обязательно должны быть указаны источники приводимого статистического материала.
Для изложения материала по данному параграфу рекомендуется следующая учебная литература:
1. Курс социально-экономической статистики: Учеб. для вузов/под ред. - М.: ОМЕГА-Л, 2006 – С.322-328
2. Мелкумов -экономическая статистика: Учебно-методическое пособие.- М: ИМПЭ-ПАБЛИШ, 2004.- С.87-88, 90-93
3. , Шпаковская -экономическая статистика: Учебник.- М.: Юрист, 2001. – С.41-52.
4. Социальная статистика: Учебник/Под ред. . - М.: Финансы и статистика, 2003.- С.282-291, 304-318.
5. Социальная статистика: Учебное пособие/, ; под ред. . - М.: Финансы и статистика, 2007.- С.96-104, 122-133.
6. Статистка: Учебник/под ред. . – М.:Эксмо, 2010. – С. 215-216, 221-223.
7. Статистка: Учебное пособие в схемах и таблицах/ , , ; под ред. . – М.: ЭКСМО, 2007- С.198-201, 206-209.
8. Экономическая статистика. Учебник/Под ред. – М.: ИНФРА-М, 2007. – С.128-144.
В § 2 следует привести систему статистических показателей для расчета численности трудовых ресурсов демографическим (по источникам формирования) и экономическим (по фактической занятости) методами, рассмотреть абсолютные показатели численности, состава трудовых ресурсов и их размещения, а также представить систему относительных показателей рынка труда (например, коэффициент напряженности на рынке труда, коэффициент вакантности, коэффициенты занятости и безработицы и т. п.).
В качестве системы показателей, отражающей наличие трудовых ресурсов и их распределение по сферам и видам деятельности, необходимо представить схему баланса трудовых ресурсов.
В качестве важной составляющей характеристики рынка труда является движение рабочей силы, поэтому необходимо рассмотреть систему показателей движения рабочей силы, а также демографической нагрузки на трудовые ресурсы.
Рассмотрение показателей необходимо сопровождать формулами и примерами их расчета с представлением исходной информации и указанием её источника.
Для изложения материала по данному параграфу рекомендуется следующая учебная литература:
1. Курс социально-экономической статистики: Учеб. для вузов/под ред. - М.: ОМЕГА-Л, 2006 – С.337-339.
2. Мелкумов -экономическая статистика: Учебно-методическое пособие.- М: ИМПЭ-ПАБЛИШ, 2004.- С.88-92
3. , Шпаковская -экономическая статистика: Учебник.- М.: Юрист, 2001. – С.43-46, 52-57.
4. Социальная статистика: Учебник/Под ред. . - М.: Финансы и статистика, 2003.- С.291-300, 334-337
5. Социальная статистика: Учебное пособие/, ; под ред. . - М.: Финансы и статистика, 2007.- С.128-129, 154-158, 192-194.
6. Статистка: Учебник/под ред. . – М.:Эксмо, 2010. – С. 217-221, 223-225.
7. Статистка: Учебное пособие в схемах и таблицах/ , , ; под ред. проф. . – М.: ЭКСМО, 2007- С.202-206, 210-211.
8. Статистика: Учеб. пособие/, , и др.; Под ред. .- М.: Финансы и статистика, 2005.- С.176-185.
9. Экономическая статистика. Учебник/Под ред. – М.: ИНФРА-М, 2007. – С.129-135, 157-166.
В § 3 при рассмотрении статистических методов, применяемых в изучении рынка труда, рекомендуется придерживаться следующей схемы:
· Перечислить статистические методы, используемые в изучении рынка труда. Это методы статистической сводки и группировки, обобщающих статистических показателей (выраженных абсолютными, относительными и средними величинами), статистические методы анализа рядов динамики, индексный, балансовый, табличный, графический и др.
· Подробно остановиться на одном из методов – методе статистического наблюдения для изучения рынка труда. Необходимо рассмотреть общий концептуальный подход к мониторингу в сфере занятости населения в нашей стране, перечислить признаки, по которым осуществляется обследование населения по проблемам занятости и безработицы, рассказать об изучении нестандартных форм занятости, к которым относятся неполная занятость (видимая и скрытая), сезонная работа, временная работа, трудоустройство по совместительству, надомная работа, самозанятость и т. п.
· Привести данные о динамике численности занятых и безработных, а также об изменении структуры занятости населения (отраслевой структуры занятости и структуры занятости по формам собственности).
Для изложения материала по данному параграфу рекомендуется следующая учебная литература:
1. Курс социально-экономической статистики: учеб. для вузов/под ред. - М.: ОМЕГА-Л, 2006. – С.321-322, 328-331, 334-336.
2. Социальная статистика: Учебник/Под ред. . - М.: Финансы и статистика, 2003.- С.282-284.
3. Социальная статистика: учебное пособие/, ; под ред. . - М.: Финансы и статистика, 2007.- С.104-127, 141-149.
4. Экономическая статистика. Учебник/Под ред. – М.: ИНФРА-М, 2007. – С.185-188.
Информационные ресурсы для подготовки статистического
материала:
1. Российский статистический ежегодник.2009: Стат. сб./Росстат. – М., 2009 (и последующие годы). Раздел 5. Труд. Занятость и безработица.
2. Регионы России. Социально-экономические показатели.2009: Стат. сб./ Росстат. – М., 2009 (и последующие годы). Раздел 4 Труд. Занятость и безработица.
3. Россия в цифрах. 2010: Крат. стат. сб./Росстат-М.,2010 (и последующие годы). Раздел 6. Труд.
4. Труд и занятость в России. 2009: стат. сб./Росстат-М.,2009 (и последующие годы). Раздел 1. Экономическая активность населения, занятость и безработица.
a. Раздел 2. Численность не занятого трудовой деятельностью населения, зарегистрированного в государственных учреждениях службы занятости.
b. Раздел 3. Трудовые ресурсы, затраты труда и производительность труда.
c. Раздел 9. Среднегодовая численность занятых в экономике по субъектам РФ.
5. http://www. *****/ - Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики (Росстат) - Главная страница.
6. http://www. *****/ - Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики (Росстат) – Публикации. Статистические издания в 2009 году: Россия в цифрах. Регионы России и др.
7. http://www. *****/ - Портал статистических данных
8. Федеральные сайты территориальных органов ФСГС: http://www. *****/index. php - Территориальный орган государственной статистике по г. Москве.
9. http://www. *****/statt/ - Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Пензенской области и т. д.
При поиске статистических данных на сайтах сети Интернет (например, на сайте Росстата www. *****) необходимо руководствоваться главным меню сайта.
Ниже приведен пример содержания главного меню Росстата:
Для внесения в текст КР найденного на сайте статистического материала следует использовать режим копирования Print Screen.
