2.1. Переписчики выполняют домашнее задание - самостоятельно в произвольной форме готовят переписной лист, участвуют в мероприятиях по организационно-разъяснительной работе среди населения.
2.2. Художники красочно оформляют выбранную форму информации (информационный стенд, стенгазета или др.), журналисты и фотокорреспонденты осуществляют подготовку информации по вопросам переписи населения в целом, а также «Школьной переписи».
2.3. Жюри класса формируется в составе представителей родительского комитета класса, классного руководителя, учащихся. Оно на протяжении всего периода проведения «Школьной переписи» собирает и фиксирует информацию об участии каждого школьника класса в предлагаемых видах игровой деятельности, подводит итоги, определяет лучшего переписчика, подает требуемую информацию о них в Жюри школы.
3. Обеспечение участия школьников класса в предлагаемых Школьной Комиссией мероприятиях, посвященных вопросам предстоящей Всероссийской переписи населения 2010 года (для каждой возрастной группы). Это могут быть игры, викторины, конкурсы, анкетирование населения и другое (определяет Школьная Комиссия по проведению развивающей игры «Школьная перепись»).
4. Проведение творческого конкурса «Школьная перепись».
При проведении I (начального) этапа игры в общеобразовательных учреждениях целесообразно провести ряд школьных творческих конкурсов:
· конкурс рисунков (2-5 классы),
· конкурс плакатов (6-9 классы),
· конкурс сочинений, рефератов, докладов(10-11 классы).
Примерная тематика данных творческих конкурсов может быть следующей: «Зачем нужна перепись?», «Из истории переписи в России», «Перепись населения в нашей области и ее социально-экономическое значение», «Перепись приходит в каждый дом» и др.
Творческие работы учащихся могут использоваться при проведении информационно-разъяснительной работы с учащимися и их родителями, агитационной работы с населением.
II этап - основной (3 дня)
Переписчики (учащиеся 2-11 классов) по переписным листам, изготовленным самостоятельно в произвольной форме, проводят «Школьную перепись» населения.
Наиболее оптимальной формой непосредственного проведения «Школьной переписи» представляется деление учебных групп на пары (например, соседи по парте переписывают друг друга). При отсутствии пары можно предложить ученику заполнить опросный лист самостоятельно. В роли «Переписчика» также может выступить педагог или ученик, уже выполнивший основное задание в паре.
После установленного срока Переписчики сдают в Жюри класса переписные листы вместе с результатами самостоятельно проведенной «Школьной переписи».
III этап - подведение итогов развивающей игры (1 день)
1. Подведение итогов проводится в следующей последовательности:
· Жюри класса на основании собранной информации об участии учащихся класса в предлагаемых видах игровой деятельности и общепринятых показателей определяет лучших участников игры в классе (рекомендуется не менее 2-х) и передает данные о них и их результатах в Жюри школы.
· Жюри школы собирает полученную информацию от Жюри классов и определяет лучшего Переписчика по каждой возрастной группе (2-5, 6-9, 10-11 классы).
· Жюри школы может внести предложение о поощрении отдельных участников «Школьной переписи», активно проявивших себя в определенных видах игровой деятельности.
2. Пресс-центр оформляет информационный стенд и информацию для сайта школы (если таковой имеется) по итогам «Школьной переписи», с поздравлениями победителей.
3. Подведение итогов творческого конкурса.
Итоги творческого конкурса подводятся на III этапе (подведение итогов развивающей игры) игры «Школьная перепись». Жюри класса (школы) определяет лучших в каждой номинации.
Лучшие работы учащихся школы, по одной в каждой номинации, представляются в орган управления образованием района/города (для удобства - в электронном виде).
Лучшие творческие работы учащихся района/города, по одной в каждой номинации, направляются (для удобства – в электронном виде) в ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества» по e-mail: *****@***ru с пометкой «Школьная препись-2010» как приложение к отчету о проведении игры (Приложение 2).
IV этап - заключительный (1 день)
Проводится на общем сборе всех участников игры.
1. Руководитель игры (председатель Школьной Комиссии) сообщает о заключительном этапе проведения развивающей игры, дает общую оценку, высказывает замечания, делает акцент на самых интересных (положительных) моментах.
Председатели Жюри каждой из возрастных групп награждают победителей (по одному лучшему переписчику от каждой из них) и сообщают о самых активных участниках.
В заключении руководитель игры благодарит всех её участников.
2. Пресс-центр представляет свою информацию по итогам развивающей игры «Школьная перепись» с поздравлениями победителям.
Итоговая информация может быть систематизирована по следующим
рубрикам:
1. География (названия стран, городов, областей, краев, где родились участники игры).
2. Братья наши меньшие.
3. Самые популярные имена.
4. Увлечения, хобби.
5. Рейтинг будущих профессий.
6. Любимые книги и телепередачи.
Участники Пресс-центра могут систематизировать и другие интересные сведения, полученные в результате «Школьной переписи».
3.!Школьная Комиссия предоставляет информацию о проведении деловой игры «Школьная перепись» в муниципальный орган управления образованием района/города по форме (Приложение 2).
Примерный перечень вопросов переписного листа деловой игры «Школьная перепись»
Для учащихся 2 - 5 классов:
1. Как тебя зовут? (Имя, фамилия)
2. Сколько тебе лет? (Дата и год рождения)
3. Где ты родился? (Название страны, города, области, края)
4. Где ты живёшь сейчас? (Название города, села, деревни, поселка)
5. С кем ты живешь дома? (Перечислить членов семьи без указания Ф. И.О.)
6. Есть ли у тебя сестры или братья? Сколько им лет?
7. Чем занимаются взрослые члены твоей семьи? (Ответ на вопрос - по желанию.)
8. В какой школе ты сейчас учишься? (№ школы)
9. Посещал (а) ли ты детский сад? (Да, нет)
10. С кем ты дружишь в школе и во дворе? (Имена друзей, можно без указания фамилии)
11. Что ты любишь делать больше всего в свободное время?
12. Как ты обычно проводишь каникулы?
13. Есть ли у тебя домашние животные?
14. Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
15. Твоя любимая книга?
Для учащихся 6 - 9 классов:
1. Как тебя зовут? (Имя, фамилия.)
2. Сколько тебе лет? (Дата и год рождения.)
3. Где ты родился? (Название страны, города, области, края.)
4. Где ты живёшь сейчас? (Название города, села, деревни, поселка.)
5. С кем ты живешь дома? (Перечислить членов семьи без указания Ф. И.О.)
6. Есть ли у тебя сестры или братья? Сколько им лет?
7. Чем занимаются взрослые члены твоей семьи? (Ответ - по желанию.)
8. В какой школе ты сейчас учишься? (№ школы.)
9. Как далеко от школы ты живешь? Сколько времени в среднем у тебя занимает дорога от твоего дома до школы?
10. Посещал (а) ли ты детский сад? (Да, нет.)
11. Какие телепередачи ты любишь смотреть?
12. Твоё любимое занятие в свободное от учёбы время?
13.гКакие кружки, клубы или другие детские объединения ты посещаешь?
14. Кем ты хочешь стать в будущем по профессии?
15. Твоя любимая книга?
16.гЗнают ли взрослые члены твоей семьи о проведении в 2010 году Всероссийской переписи населения?
Для учащихся 10 - 11 классов:
1. Как тебя зовут? (Имя, фамилия)
2. Сколько тебе лет? (Дата и год рождения)
3. Где ты родился? (Название страны, города, области, края)
4. Где ты живёшь сейчас? (Название города, села, деревни, поселка)
5. С кем ты живешь дома? (Перечислить членов семьи без указания Ф. И.О.)
6. Есть ли у тебя сестры или братья? Сколько им лет?
7. Чем занимаются взрослые члены твоей семьи? (Ответ - по желанию)
8. В какой школе ты сейчас учишься? (№ школы)
9. Как далеко от школы ты живешь? Сколько времени в среднем у тебя занимает дорога от твоего дома до школы?
10. Посещал (а) ли ты детский сад? (Да, нет)
11. Твоё любимое занятие в свободное от учёбы время?
12. Какие телепередачи ты любишь смотреть?
13. Твоя любимая книга?
14.!Какие кружки, клубы или другие детские объединения ты посещаешь?
15. Твой родной язык?
16. Каким из иностранных языков ты хотел(а) бы свободно владеть? (Английским, немецким, арабским или другими языками.)
17. Кем ты хочешь стать в будущем по профессии?
18.!Планируешь ли ты после школы поступить в ВУЗ? Если да, то в какой?
19. Знают ли взрослые члены твоей семьи о проведении в 2010 году Всероссийской переписи населения?
Приложение 2
Отчет о проведении деловой развивающей игры «Школьная перепись» в 2010 г.
в общеобразовательных учреждениях _____________ района/города.
1. Общее количество участников игры.
Кол-во ОУ, где проводилась игра
Кол-во учащихся, принявших участие в игре
Кол-во педагогов, принявших участие в игре
Кол-во участников творческого конкурса (по номинациям)
2. Список лучших Переписчиков (по возрастным группам).
Группы
ФИО учащегося
Общеобразовательное учреждение, класс
2 – 5 классы
6 – 9 классы
10 – 11 классы
3. Список педагогических работников, проявивших активность и творческий подход в организации и проведении игры.
№
ФИО педагога
Общеобразовательное учреждение, должность
4. Лучшие творческие работы учащихся школ (с приложением в электронном виде).
Группы
Номинация
Тема (название) работы
ФИО
учащегося
Общеобразовательное учреждение, класс
2 – 5 классы
6 – 9 классы
10 – 11 классы
5. Наиболее интересные фотоматериалы о ходе игры в ОУ просим также направить в электронном виде (не более 2-3 фото, размер фотографий 300х400 точек).
Положение о II областном фестивале детского и юношеского
кино-видео-творчества «ДОРОГА В МИР КИНО»
Общие положения
Областной фестиваль детского и юношеского кино-видео-творчества «ДОРОГА В МИР КИНО» (далее – Фестиваль) проводится Министерством образования Пензенской области, ГБОУДОД Центром развития творчества детей и юношества, Пензенской региональной общественной организацией «Детско-юношеское медийное объединение Спектр».
Цели и задачи
Фестиваль проводится в целях выявления и поддержки детей и юношества в области кино-видео-творчества.
Задачи Фестиваля:
· создание единого медийного пространства для установления творческих связей между детскими видеостудиями области и популяризации кино-видео-творчества как вида образовательной, социальной и досуговой деятельности.
· привлечение детей и юношества к активному участию в создании фильмов, раскрывающих и пропагандирующих общечеловеческие ценности;
· развитие гражданской позиции юных тележурналистов;
· создание межрегиональной детско-юношеской лаборатории кино-видео-творчества;
· ознакомление областной общественности с творческими достижениями юных авторов;
· привлечение общественных и государственных организаций к поддержке и поощрению лучших авторов фильмов;
· отбор лучших творческих коллективов Пензенской области для участия в ежегодном Всероссийском кинофоруме «Десятая Муза в Пензе» и Всероссийском форуме экранного творчества детей «Бумеранг» (ВДЦ Орлёнок, Краснодарский край).
Место и время проведения фестиваля
Фестиваль проводится в ноябре - декабре 2010 года в г. Пензе.
Участники фестиваля
К участию в Фестивале приглашаются авторы детских и юношеских фильмов, коллективы кино и видеостудий образовательных учреждений Пензенской области.
Возраст авторов фильмов на момент подачи заявки не должен превышать 18 лет.
Порядок подачи заявок на участие в фестивале
Оргкомитет Фестиваля до 25 ноября 2010 принимает заявки и фильмы по адресу: 440031 , ГБОУДОД ЦРТДиЮ .
На каждый фильм и фоторепортаж должна быть заполнена заявка печатными буквами по прилагаемой форме (Фильмографическая карточка, Приложение 1, 2).
Справки по , -872, E-mail: *****@***ru
Технические условия
На фестиваль допускаются фильмы любого жанра и творческого решения, отвечающие целям и задачам Фестиваля и ранее в нем не участвовавшие.
Фильмы, пропагандирующие насилие и жестокость, либо иным способом нарушающие законодательство РФ, к участию в фестивале не допускаются.
Телесюжеты, телеинтервью и телеспектакли на фестиваль не принимаются.
От каждого киновидеообъединения принимается не более 5-и фильмов разных авторов, продолжительность фильма не более 10 минут.
Каждый фильм и репортаж должен быть записан на отдельном диске и подписан.
К участию в фестивале допускаются видеофильмы: на кассетах mini DV или на дисках DVD.
Фильм на диске должен быть только в форматах DVD (MPEG-2 или MS DV AVI).
Фоторепортаж «На съемочной площадке» должны быть на диске CD в формате JPEG. Присылать не более 5 фотографий о том, как снимались конкурсные работы.
Диски должны быть упакованы в жесткие футляры.
Фильмы, не соответствующие данным техническим условиям, на фестиваль не допускаются.
Подведение итогов и награждение победителей
Подведение итогов Фестиваля видеофильмов и награждение победителей проводится по следующим номинациям:
· лучший игровой фильм
· лучший социальный ролик
· лучший документальный фильм
· лучший мультипликационный фильм
· лучший экспериментальный фильм
· лучший музыкальный фильм
· лучший фильм до 60 секунд
· лучший сценарий фильма
· лучшая режиссура фильма
· лучшая актерская работа
· лучшая операторская работа
· лучший фоторепортаж.
Все фильмы, присланные на фестиваль, просматривает отборочная комиссия и формирует программу фильмов для заключительного показа.
Все участники фестиваля приглашаются для участия в мероприятиях фестиваля в г. Пензу. Проезд, проживание и питание участники оплачивают самостоятельно. Оплата участия в фестивальных мероприятиях включена в сумму организационного взноса.
Каждый автор и студия за представленные фильмы получают диплом участника фестиваля. Фильмы-победители остаются в архиве фестиваля.
Соглашение об авторских правах
Участвуя в Фестивале и сдавая материалы на конкурс, вы соглашаетесь с тем, что оргкомитет Фестиваля имеет право по своему усмотрению использовать ваши конкурсные материалы во время и после завершения Фестиваля, включая публикацию их в средствах массовой информации, передачу в эфир и по кабелю, размещение в сети интернет и иное сообщение их для всеобщего сведения без выплаты авторского вознаграждения, но с обязательным указанием авторства.
Приложение 1
ФИЛЬМОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА
Пензенский областной фестиваль детского и юношеского кино-видео-творчества
«ДОРОГА В МИР КИНО»
Название фильма_______Жанр______Продолжительность_____ Формат________
Год создания _____ Автор(ы) сценария: (фамилия, имя, возраст) ______________
Оператор: (фамилия, имя, возраст) _____(Монтажёр: (фамилия, имя, возраст)___
Режиссёр: (фамилия, имя, возраст) _________Название студии_______________
Образовательное учреждение __________Ф. И.О. педагога(ов)_________________
Почтовый адрес __________________________ телефон_________ E-mail _______
Фильмы, заявки на участие в фестивале должны быть присланы до 15 ноября 2010 по адресу: 440026 , ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества». Справки по , -872, E-mail: *****@***ru
Приложение 2
ФИЛЬМОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА
Пензенский областной фестиваль детского и юношеского кино-видео-творчества
«ДОРОГА В МИР КИНО»
Название фотографии_________ Автор-фотограф (фамилия, имя, возраст)______
Название студии____Образовательное учреждение ____Ф. И.О. педагога(ов)____
Почтовый адрес_________ телефон ________________ E-mail _________________
Фотографии, заявки на участие в фестивале должны быть присланы до 25 ноября 2010 , ГБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества».
Справки по , -872, E-mail: *****@***ru
Положение о VIII Всероссийском кинофоруме «Десятая Муза в Пензе»
Цель и задачи:
Цель: Развитие детской инициативы в области кино-видео-творчества, ориентированной на решение социальных проблем.
Задачи:
· развитие детской инициативы в области кино-видео-творчества, ориентированной на решение социальных проблем современного общества;
· формирование у подрастающего поколения общечеловеческих ценностей;
· выявление и поддержка талантливых детей и подростков, чьё творчество несет духовность и эстетическую новизну;
· укрепление творческих связей с детско-юношескими кино-видео-объединениями.
Порядок проведения и организаторы
Кинофорум проводится в г. Пензе в мае 2011 года.
Кинофорум проводится при поддержке:
· Медиа-студия СПЕКТР (г. Пенза);
· Кинокомпания «Бумаранг» (г. Москва);
· Министерство образования Пензенской области;
Координатором Кинофорума являются: Медиа-студия «Спектр», 6, офис 213, ; художественный руководитель – Ирина Дуленина 8-72; e-mail:*****@***ru
Участники
Для участия в Кинофоруме приглашаются детско-юношеские киностудии образовательных учреждений, подростковых клубов, детско-юношеских общественных организаций и объединений.
Программа
· Церемония открытия Кинофорума.
· Презентация и круглый стол участников Кинофорума.
· Консультации председателя жюри.
· Работа над созданием творческих проектов (съёмка).
· Конкурсный просмотр, профессиональный анализ созданных работ председателем жюри Кинофорума.
· Круглый стол руководителей студий-участников форума.
· Церемония закрытия: подведение итогов, награждение.
Основное содержание
Участие в Кинофоруме предполагает создание конкурсных творческих работ детско-юношескими объединениями непосредственно во время проведения Кинофорума.
Работы представляются в следующих номинациях:
· ЛУЧШИЙ ВИДЕОПРОЕКТ: (не более 5 мин).
· ЛУЧШИЙ ТЕЛЕРЕПОРТАЖ - (не более 5 мин).
· ЛУЧШИЙ ФОТОРЕПОРТАЖ - (о работе Кинофорума «Как это было…»).
· ЛУЧШИЙ ЖУРНАЛИСТ - (по материалам сайта Кинофорума).
· ЛУЧШИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ РОЛИК (по заказу УФМС России по контролю за оборотом наркотиков по Пензенской области).
· ЛУЧШИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ РОЛИК - (по заказу Пензенского фонда местного сообщества «Гражданский Союз»).
К конкурсному просмотру допускаются работы, созданные в рамках VIII Всероссийского Кинофорума и соответствующие теме и техническим требованиям
Лучшие творческие проекты будут награждены дипломами и специальными призами Оргкомитета
Технические условия
Руководителям творческих коллективов и объединений для участия в Кинофоруме необходимо иметь с собой видеокамеру и кассеты (miniDV), микрофон, штатив и цифровой фотоаппарат для создания конкурсных проектов.
Организаторы Кинофорума предоставляют техническую и творческую поддержку, монтажное оборудование.
Условия участия
Проезд и проживание иногородних участников фестиваля за счёт командирующей стороны.
Максимальное количество участников творческой группы не ограничено.
Организационный сбор за участие - 1000 рублей с человека (питание во время монтажа конкурсных работ, аренда монтажных компьютеров, мастер класс членов жюри).
Положения мероприятий по профилактике
детского дорожно-транспортного травматизма
Положение о проведении областного конкурса «Безопасное движение»
Цели и задачи
· пропаганда безопасности дорожного движения средствами наглядной агитации;
· выявление и развитие творческих способностей у детей;
· развитие серьезного отношения и интереса к изучению и соблюдению правил дорожного движения;
· привлечение новых детей в отряды юных инспекторов движения (ЮИД).
Руководство и организация
Руководство конкурсом «Безопасное движение» осуществляет Министерство образования Пензенской области, УГИБДД по Пензенской области, ДЮЦ «Спутник». Непосредственно конкурс проводит отдел ЮИД ДЮЦ «Спутник».
Место и время проведения
ДЮЦ «Спутник», 8а,
Работы принимаются до 15 декабря 2010 года.
В оргкомитет конкурса предоставляется реестр экспонатов, заверенный руководителем органа управления образованием по форме:
Реестр для участия в областном конкурсе
«Безопасное движение» _____ района (города)
№ п/п
Название
экспоната
Номинация
ФИО
(полностью)
автора
Дата
рождения
Наименование
учреждения
Название
объединения
ФИО
педагога
(полностью)
Итоги муниципального конкурса: количество участников ___количество работ___
органа управления образованием __________ (подпись)
Выставка лучших работ проводится с 21 декабря 2010 года по 19 января 2011 года в читальном зале ДЮЦ «Спутник».
Работы, поступившие на конкурс, не возвращаются и не рецензируются!
Условия конкурса
Конкурс «Безопасное движение» проводится по пяти номинациям: «Агитплакат», «Кроссворд», «Поделка», «Рисунок», «Новый дорожный знак».
В конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных учреждений Пензенской области. Возраст участников от 9 до 14 лет. Любой обучающийся может участвовать во всех номинациях. На всех работах должны быть обязательно указаны фамилия, имя автора, номер школы и класс, район в правом нижнем углу в рамочке 5 х 10 см. К конкурсу не допускаются работы небрежно оформленные, с орфографическими ошибками и не подписанные.
Агитплакат. Выполняется форматом 90 х 60 см и должен соответствовать данной тематике. При оформлении допускается использование фломастеров, гуаши, акварельных красок, цветных карандашей, аппликации, использование природного материала и т. д. Надпись должна быть краткой, лаконичной, отражать содержание плаката.
Кроссворд. Выполняется в двух экземплярах: первый - чистый кроссворд с вопросами к нему, второй – кроссворд с заполненными ответами. Формат не менее А4. При оформлении допускается использование рисунков по тематике.
Поделка. Выполняется из любого материала: бумага, картон, фанера, пластмасса, природный материал и т. д. Поделка должна отражать правильную дорожную обстановку, историю или будущее развития авто-, мото-, велотранспорта. При оформлении допускается использование рисунка по тематике.
Рисунок. Выполняется на бумаге формата не менее А3 (30 х 40). Техника исполнения и жанр не ограничиваются и зависят только от фантазии автора. Рисунок должен соответствовать тематике конкурса.
Новый дорожный знак. Участники рисуют или изготавливают из любых материалов придуманный ими дорожный знак, не предусмотренный действующими Правилами дорожного движения, с названием и соответствующими пояснениями о его назначении и смысле. Критерии оценки конкурса: мастерство оформления, соответствие одной из групп дорожных знаков, название знака, его актуальность и значимость, творческая находка.
Подведение итогов и награждение
Работы по всем номинациям должны нести интересную, запоминающуюся информацию и ярко отражать основную цель – пропаганду безопасности дорожного движения.
При подведении итогов учитывается:
· соответствие тематике;
· оригинальность и новизна;
· аккуратность и грамотность оформления;
· доходчивость темы;
· позитивно-воспитательная направленность;
· мастерство исполнения.
Победители выявляются в каждой номинации отдельно и награждаются дипломами и призами.
Финансовые расходы
Финансовые расходы, связанные с проведением областного конкурса «Безопасное движение» несет УГИБДД УВД по Пензенской области.
ОБ ИЗМЕНЕНИЯХ И ДОПОЛНЕНИЯХ В ПОЛОЖЕНИИ БУДЕТ СООБЩЕНО
ДОПОЛНИТЕЛЬНО
Положение о проведении областных соревнований
юных инспекторов движения "Безопасное колесо - 2011"
Общие положения
Областные соревнования юных инспекторов движения "Безопасное колесо – 2011" являются лично-командным первенством среди учащихся образовательных учреждений Пензенской области.
Цели
· воспитание грамотных участников дорожного движения;
· выявление сильнейших команд юных инспекторов движения;
· комплектование команды области на Всероссийский конкурс-фестиваль юных инспекторов движения.
Задачи
· совершенствование работы по предотвращению дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков;
· привлечение внимания учащихся школ области к пропаганде Правил дорожного движения среди детей и подростков;
· закрепление знаний учащихся школ Пензенской области по Правилам дорожного движения и навыков их соблюдения;
· вовлечение новых членов в объединения юных инспекторов движения.
Организация и проведение
Общее руководство подготовкой и проведением областных соревнований "Безопасное колесо – 2011" осуществляется оргкомитетом, в состав которого входят представители УГИБДД УВД по Пензенской области, Министерства образования Пензенской области, ГБОУДОД ЦРТДиЮ, МОУДОД ДЮЦ "Спутник".
Соревнования проводятся на территории МОУДОД ДЮЦ "Спутник".
Непосредственное проведение соревнований возлагается на судейскую коллегию, утвержденную оргкомитетом.
Время и место проведения
Соревнования проводятся в два этапа:
· 1 этап - районные и городские соревнования (май 2011 года), определяющие лучшие команды (по одной из района/города области и по одной от каждого района г. Пензы);
· 2 этап - областные соревнования проводятся на базе детско-юношеского центра "Спутник" в сентябре 2011 года.
Участники соревнований
Участниками областных соревнований являются юные инспекторы движения учреждений образования области, хорошо знающие Правила дорожного движения, умеющие в совершенстве управлять велосипедом и оказывать первую медицинскую помощь.
Команда состоит из 4 человек – 2 мальчика и 2 девочки 1999, 2000, 2001 годов рождения. Участники, год рождения которых не соответствуют вышеперечисленным, участвуют вне конкурса
Участники Всероссийских соревнований "Безопасное колесо" допускаются к участию в соревнованиях вне конкурса.
Команды, имеющие неполный состав, допускаются к участию в соревнованиях, в этом случае результаты учитываются только в личном зачете.
Доставку команды на соревнования и обратно обеспечивает сотрудник ГИБДД.
Экипировка команды: парадная форма для церемонии открытия и закрытия областных соревнований, спортивная форма для прохождения этапов соревнований.
Каждая команда должна иметь свою эмблему и представительскую табличку с указанием школы или иного образовательного учреждения, изготовленную по следующим размерам: формат поля таблички 20см x 60см (размер шрифта – 10см, черным по белому), длина держасм.
Регистрация участников в день открытия соревнований до 11.00 по адресу: 8-а, т. , ДЮЦ «Спутник».
Заявки на участие в соревнованиях подаются до 5 сентября 2011 года в отдел спортивно-массовой работы, дополнительного образования и воспитания Министерства образования Пензенской области по форме:
Заявка на участие в областных соревнованиях юных инспекторов движения
"Безопасное колесо - 2011" команды __________________ района
№ п/п
ФИО спортсмена
Дата рождения
Представителем назначается_____________________________________________
Итоги муниципальных соревнований:
количество команд ____________количество участников_____________________
органа управления образованием __________(подпись______ )
Телефон для справок: , E-mail: *****@***.
Документация
При регистрации предъявляются следующие документы:
· именная заявка, заверенная врачом;
· оригинал и копия свидетельства о рождении участника (оригинал возвращается после регистрации).
Условия проведения соревнований
В программу областных соревнований юных инспекторов движения включены 6 основных этапов в личном зачете и 3 дополнительных этапа в командном зачете.
Основные этапы
Этап 1. "Проезд перекрестков". Каждому участнику соревнований предлагается выполнить 14 заданий (вопросов), которые решаются в определенном программном режиме. Все вопросы высвечиваются на экране, участники дают ответы на специальных бланках.
8 вопросов – решение задач на очередность проезда перекрестка транспортных средств, количество которых варьируется от 3 до 6. Одно транспортное средство, обязательное в каждой задаче, – велосипед. На решение каждого вопроса дается 25 секунд.
6 вопросов –решение задач на внимание. Участнику на экране, поочередно, в течение 20 секунд высвечиваются фотографии с дорожной ситуацией. Затем каждая фотография разбивается на определенное количество секторов (не менее 4-х). В каждом из шести вопросов участник сравнивает фрагменты показанной фотографии и убирает лишние (несоответствующие исходной фотографии). На решение каждого вопроса дается по 10 секунд. Определяется уровень развития внимания и памяти в реальной дорожной обстановке.
За каждый неправильный ответ в решении задач на очерёдность проезда перекрестков транспортными средствами участнику начисляется 5 штрафных очков.
За каждый неправильный ответ в решении задач на внимание начисляется 1 штрафное очко.
Каждый нерешенный вопрос засчитывается как неправильный. При равенстве штрафных очков предпочтение отдается более юному участнику.
Победители определяются по наименьшему количеству штрафных очков.
Этап 2. "Вождение велосипеда в автогородке". Соревнующиеся должны проехать по специальному маршруту на велосипеде, продемонстрировав при этом умение ориентироваться в ситуациях, приближенных к реальным условиям дорожного движения. Каждый участник должен в течение 5 минут проехать через 6 контрольных пунктов (КП), соблюдая требования дорожных знаков и разметки. Талон с указанием порядка прохождения КП соревнующиеся получают на старте. В соревнованиях принимает участие одновременно группа из двух команд. За соблюдением правил дорожного движения соревнующимися на участках между КП наблюдают судьи, которые делают отметку в талоне каждому участнику. По истечении контрольного времени подается звуковой сигнал, по которому все участники (в том числе и не успевшие проехать через все КП) должны вернуться на старт, соблюдая при этом правила дорожного движения. Если соревнующийся проедет все контрольные пункты раньше окончания контрольного времени, то он самостоятельно продолжает движение на старт до истечения отведенного времени, соблюдая правила дорожного движения.
Штрафные очки начисляются за:
· пропуск КП - 10;
· проезд на красный сигнал светофора - 1;
· выезд на полосу встречного движения - 1;
· несоблюдение правил очередности проезда - 1;
· совершение маневра без подачи сигнала рукой о повороте или остановке - 1;
· невыполнение требований жестов регулировщика - 1;
· невыполнение требований дорожных знаков или разметки - 1;
· другие нарушения правил дорожного движения - 1.
Победители определяются по наименьшему количеству штрафных очков и наименьшему штрафному времени. При равенстве штрафных очков и штрафного времени предпочтение отдается более юному участнику.
Этап 3. "Фигурное вождение велосипеда". Каждый участник проезжает на велосипеде участок с препятствиями. Этап содержит до 15 элементов фигурного вождения, очередность и перечень которых определяется судейской коллегией.
Штрафные очки назначаются за:
· пропуск препятствия - 10;
· касание земли ногой - 1;
· неполный проезд через препятствие - 5;
· пропуск, сдвиг или касание кегли, флажка (каждого) - 1;
· выезд за территорию трассы, где расположено препятствие - 1.
Победители определяются по наименьшему количеству штрафных очков и времени, затраченному на прохождение этапа. При равенстве штрафных очков и штрафного времени предпочтение отдается более юному участнику.
Этап 4. "Знание основ оказания первой доврачебной медицинской помощи".
Участник отвечает на билет, который состоит из 20 теоретических вопросов на знание основ оказания первой доврачебной помощи. На задание отводится 10 минут времени. За каждый неправильный ответ участнику начисляется 1 штрафное очко. Если участник не уложился в контрольное время, то каждый нерешенный вопрос засчитывается как неправильный.
Победители определяются по наименьшему количеству штрафных очков и времени, затраченном на ответы. При равенстве штрафных очков и штрафного времени предпочтение отдается более юному участнику.
Этап 5. "Практическое оказание первой доврачебной медицинской помощи".
Участники должны выполнить 2 задания.
Первое задание (практическое): применение подручных средств для оказания первой доврачебной помощи (первая помощь при переломах, ранах, обморожении, шоке и обмороке; искусственное дыхание и массаж сердца; приемы и способы транспортировки пострадавшего; остановка артериального, венозного и капиллярного кровотечений). Участник выполняет задание без времени на подготовку.
Второе задание: применение лекарственных препаратов и средств, имеющихся в автомобильной аптечке. Участник выполняет задание без времени на подготовку.
За каждую ошибку начисляется 1 штрафное очко, учитывается время выполнения задания. При равенстве штрафных очков и времени выполнения задания предпочтение отдается более юному участнику соревнований.
Победители определяются по наименьшему количеству штрафных очков и времени, затраченному на выполнение задания. При равенстве штрафных очков и штрафного времени предпочтение отдается более юному участнику.
Этап 6. «Знатоки Правил дорожного движения» (теория).
Каждому участнику этапа предлагается 40 вопросов на проверку знаний дорожных знаков, основных понятий и терминов ПДД, задачи с дорожными ситуациями. На ответ дается 10 минут контрольного времени.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
