ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОМПЬЮТЕРНОМ КЛАССЕ
Опыт сотрудничества МОУ гимназии №32 и МОУ ДОД ДЮЦ «На Молодёжной»
гг.
,
учитель информатики и дополнительного образования гимназии №32,
Отличник Просвещения, учитель высшей категории
г. Калининград
Предмет «Информатика и ИКТ» в школе успешно решает задачи информационного и компьютерного образования, но этого недостаточно – многие учащиеся с большим интересом желают заниматься дополнительно. Хорошим решением этой проблемы является идея объединить возможности двух муниципальных образовательных учреждений МОУ гимназии №32 и МОУ ДОД ДЮЦ «На Молодёжной» в единое образовательное пространство. Это означает, что закончив основную учебную деятельность первой половины дня в стенах основного образовательного учреждения МОУ гимназии №32, пообедав и немного отдохнув, учащиеся приступают к занятиям дополнительного образования в МОУ ДОД ДЮЦ «На Молодёжной» не выходя из гимназии. Не тратится время на переезды (а МОУ ДОД ДЮЦ «На Молодёжной» находится достаточно далеко от гимназии, отсутствует прямое транспортное сообщение), нет оснований для беспокойства родителей за детей, связанного со сложностями городского транспортного потока, да и заниматься учащимся более комфортно в привычной обстановке. В уч. году появился первый опыт совместной работы в рамках дополнительного образования. В настоящем учебном году сотрудничество продолжается и, можно смело сказать, результативно – потому, что:
решает задачу удовлетворения потребности учащихся (т. е.общества) в дополнительном образовании в области информатики и информационных технологий;
решает задачу удовлетворения потребности учащихся в творческой самореализации в области информационных технологий;
решает задачу воспитания информационной культуры учащихся,
решает задачу занятости детей во внеурочное время и спокойствия родителей за них.
Учащиеся, желающие посещать занятия в рамках дополнительного образования в МОУ ДОД ДЮЦ «На Молодёжной», составляют так называемое объединение с соответствующим профилем и названием. Я руковожу объединением «Информационные технологии». В уч. году объединение включало 2 группы по 13-14 человек. В настоящем учебном году объединение «Информационные технологии» имеет в своём составе 3 группы учащихся по 15 человек. При формировании групп в начале уч. года предполагалось, что это объединение охватит учащихся 8-9 классов, однако, этой деятельностью заинтересовались учащиеся от 5 до 11 классов. Возрастной состав учащихся представлен в таблице:
Всего учащихся в объединении
Мальчиков
Девочек
Классы
5
6
7
8
9
10
11
уч. год
29
7
22
5
6
4
1
4
2
7
уч. год
45
28
17
9
8
5
10
5
3
5
Программно-техническая оснащённость.
Для проведения занятий используется хорошо оборудованный кабинет информатики с комплектом компьютерной техники с выходом в Internet на каждом рабочем месте учащегося, принтер, сканер, проектор, экран, комплект СБППО. Сложнее оказалось решить вопрос с учебной программой. Подобный опыт в области обучения информационным технологиям мне известен не был, пришлось обратиться к материалам, размещённым в сети Internet. На основе базового УМК «Информатика и ИКТ» под ред. проф. и свободно распространяемого материала из опыта коллег-учителей в сентябре уч. года была составлена модифицированная учебная программа для работы объединения. Естественно, что первый год работы по программе выявил неточности и недостатки, поэтому для работы в уч. году программу пришлось корректировать. Поскольку возрастной состав учащихся объединения очень широк – от 5 класса до 11 класса, учащиеся сгруппированы в три группы с учетом возраста, класса и уровня знаний. Главная цель учебной программы заключается в обобщении, расширении и закреплении знаний, умений и навыков, полученных в основном обучении, развитии творческих возможностей и способностей на основе применения методики учебных проектов. Значительная часть этих учебных проектов представляют собой практические задания для самостоятельного выполнения, уровень их реализации является главным показателем и средством оценки достижений учащихся. Кроме этого, хорошим средством оценки результативности работы объединения является участие учащихся в различных конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях.
Результаты работы.
В таблице представлены мероприятия, в которых принимали участие учащиеся этого объединения.
Уровень мероприятия
Мероприятие
Год
Участники
Мероприятия муниципального
уровня
Городской конкурс социального плаката
2009
Лучшева Анастасия
Васильева Юлия
Чихута Юнна
Гребельский Максим
Бутенко Артём
Девицына Лидия
Городской конкурс на лучшую эмблему (логотип), посвящённую Году учителя в г. Калининграде
2009
Елизавета
Карасёва Ольга
Ежегодная научно-практическая конференция школьников «Поиск и творчество»
2009
2010
Доронин Дмитрий
Клямар Марк
Боголюбский Алексей
Усман Бен
Мероприятия регионального
уровня
Областной молодёжный конкурс социального плаката
2009
Лучшева Анастасия
Гребельский Максим
Афанасьва Дарья
Пустовгарова Анастасия
Областной конкурс творческих работ, выполненных с помощью компьютера «Янтарные звёзды»
2009
Назаревская Наталья
Добрыднева Елизавета
Ангелов Олег
Зарочинцев Дмитрий
Областная выставка детского творчества «Вечное слово», компьютерный рисунок
2008
ДивисиниЕфим
Поповиченко Вероника
Радюк Анастасия
Радюк Елена
Шабанов Михаил
Бушова Олеся
Чихута Юнна
Областной конкурс видеороликов «Моя школа – моя страна»
2008
Терешков Андрей
Мероприятия всероссийского
уровня
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио»(г. Москва)
2009
Пустовгарова Анастасия
Зарочинцев Дмитрий
Всероссийский молодёжный конкурс социального плаката
2008
Моргунова Александра
Телемост – Internet-конференция с г. Москва с Председателем Совета федераций Федерального Собрания России г.
2009
Симонова Екатерина
Телешин Дмитрий
Масянова Ольга
Морозова Дарья
Олимпиады по программированию
2008
2009
2010
Доронин Дмитрий
Клямар Марк
Боголюбский Алексей
Усман Бен
Михалёв Артём
Меганов Александр
Всероссийский фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» издательского дома «1 сентября».
Представлены компьютерные презентации учащихся:
Пустовгаровой Анастасии «Тайны Луны», «Калининградский зоопарк. Прошлое и настоящее»
Зарочинцева Дмитрия «Космические аппараты на марках разных стран»
Работы зарегистрированы и размещены на сайте фестиваля.
http:///
Областной конкурс творческих работ, выполненных с помощью компьютера «Янтарные звёзды»
Представлены компьютерные презентации учащихся:
Пустовгаровой Анастасии «Тайны Луны»,
Ангелова Олега «Солнечная система»
Зарочинцева Дмитрия «Космические аппараты на марках разных стран»
Назаревской Наталии и Добрыдневой Елизаветы «Последний контакт?»
Областной конкурс «Юный программист». Май 2009года.
Ежегодная научно-практическая конференция школьников «Поиск и творчество». Декабрь 2009года.
Свои творческие разработки представляли мои ученики:
Клямар Марк, Боголюбский Алексей, Усман Бен.
В заключение отмечу, что, вероятно, невозможно дать полную оценку такого опыта сотрудничества наших учебных заведений за два года. Но вне всяких сомнений, что такой вариант положителен и приносит реальную пользу в обучении и воспитании наших учащихся.
