Расходы семьи
Цель: рассмотреть с учащимися виды расходов и пути экономии средств.
Предмет: технология.
Класс: 8.
Дата:
Учитель:
Ход урока
I. Повторение пройденного материала.
1. Анализ и оценка практических работ учащихся, выполненных на предыдущем уроке.
2. Выполнение практического задания.
Учитель. Пользуясь таблице, оцените энергетическую ценность салата из зелёного лука:
- 800 г зелёного лука.
- 200 г сметаны.
3. Сообщение темы и цели урока.
II. Изложение программного материала.
1. Вводная беседа.
Учитель. Каждая семья периодически нуждается в приобретении крупных покупок, а иногда может спланировать масштабную покупку на долгосрочную перспективу. Как это осуществить, реализовать свои желания? Прежде определим значение терминов «накопления» и «сбережения».
Сбережения – накопленная сумма денег; сохранённые неизрасходованными средства, сэкономленные бережным расходованием.
Накопления – собранные в каком-либо количестве, накопленные путём постепенного увеличения, прибавления средства за счёт определённых источников.
Вывод: Для покупки товаров дорогостоящих и длительного пользования, таких как транспортные средства, жильё, мебель и др., необходимо иметь запас денежных средств, а для этого необходимо построить бюджет семьи так, чтобы часть денег оставалась неизрасходованной.
2. Рекомендации по хранению накоплений.
Где можно хранить неизрасходованные деньги?
Альтернативных способов хранения личных сбережений граждан множество:
- хранить дома;
- купить облигации правительственного займа;
- купить акции акционерных обществ;
- вложить деньги на счета в государственные и коммерческие банки;
- использовать потребительский кредит и др.
Рассмотрим преимущества и недостатки этих способов накопления денежных средств.
Если накопления хранить дома:
- сумму будет съедать инфляция (минус);
- опасность быть ограбленным (минус).
Покупка облигаций:
- приносят гарантированный доход (плюс);
- сумма дохода невелика (минус).
Покупка облигаций акционерных обществ:
- приносит значительный доход (плюс);
- существует опасность банкротства (минус).
Вложения в банки:
- гарантированный, но небольшой доход в госбанке (+-);
- более высокий, но с долей риска, в коммерческом банке (+-).
Потребительский кредит:
- обеспечивает получение денег или товаров сразу, а выплата растягивается на длительный период (например, некоторые строительные фирмы предлагают приобретать жильё с рассрочкой до 35 лет) (+);
- вся сумма должна быть возвращена (-);
- услуга должна быть оплачена (проценты с суммы) (-).
Задание: определите преимущества и недостатки всех аргументов, обозначив их знаками «+» или «-» (показано на примере).
3. Определение понятия «личный бюджет».
В личный бюджет человека входят:
1. Расходы на питание вне дома.
2. Расходы на обучение:
- платное получение образования;
- кружки, секции;
- музыкальная школа;
- репетиторство и др.
3. Расходы на обувь и одежду.
4. Транспортные расходы.
5. Культурно-спортивные нужды:
- концерты;
- спортивные матчи и др.
6. Расходы на увлечения:
- фотографирование;
- конструирование и др.
7. Неразумные расходы:
- курение;
- алкоголь и др.
8. Непредвиденные расходы:
- сломались часы;
- потерялась ручка и др.
Все расходы делятся на:
1) постоянные:
- оплата кружков, секций;
- оплата завтраков в школьной столовой и др.
2) переменные:
- покупка дисков;
- посещение кино, цирка и др.
3) непредвиденные:
- сломались часы;
- потерялась необходимая вещь.
Тем, кто хочет улучшить свою систему денежных расходов, необходимо знать 4 правила:
1) учёта денежных средств;
2) планирования денежных расходов;
3) организации и ведения личного бюджета;
4) контроля за использованием денежных средств.
Для выполнения этих правил лучше всего завести тетрадь учёта и в конце каждого месяца суммировать доходы и расходы, что позволит:
- узнать, на что потрачены деньги;
- узнать, на чём можно экономить;
- спланировать бюджет.
III. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Проанализируйте ваши месячные расходы; наметьте, как можно их уменьшить.
IV. Итог урока.
- Какие способы накопления сбережений вы знаете?
- Что такое потребительский кредит?
