План работы ГБОУ начальной школы – детского сада № 000

на учебный год

Направления

деятельности

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Контроль качества образования

Аналитическая оценка достижений, результатов обучения

Административные, городские, окружные контрольные работы.

¨Входные контрольные работы по рус. яз. и матем.

¨Контрольные работы по рус. яз. и математике по результатам повторения

¨Контрольные работы по рус. яз. и математике за I четверть.

¨Контрольный словарный диктант в 3-4 кл.

¨КУС 3-4 классы.

¨Комплексная проверочная работа по формированию умения работать с текстом. 2-4 кл.

¨Контрольные работы во 3-4 кл. за I полугодие.

¨ 3-4 кл. «Проверка практических навыков»

¨Срезовая работа 3-4 кл. «Решение текстовых задач»

¨Контрольное списывание в 3-4 кл.

¨Срезовая работа 1-4 кл. «Величины», «Задачи»

¨Диагностика 4 кл.

¨Контрольный словарный диктант в 3-4 кл.

¨КУС 3-4 кл.

¨Контрольные работы по рус. яз. и математике за III четверть в 3-4 классах.

¨ Контрольные работы за IV четверть.

¨ Итоговые контрольные работы в 1-4 кл.

Анализ работы за учебный год.

Планирование работы на учебный год.

Тестирование и

диагностика.

¨Диагностика развития дошк.

¨Диагностика речевого развития дошкольников и школьников

¨Психолого-педагогическая диагностика уч-ся 1 классов.

¨Диагностика физического развития дошкольников и учащихся

¨Диагностика школьной готовности

¨Диагностика адаптации уч-ся 1 кл. и воспитан. д/с

¨Диагностика муз. развития детей дошкольников

¨Диагностика социального статуса учащихся

¨Диагностика культурно-гигиенических навыков дошкольников

¨Диагностика воспитанности уч-ся 1-4 кл.

¨Диагностика уровня школьной тревожности

¨Диагностика уровня стрессоустойчивости

¨Педагогическая диагностика уч-ся 1 классов (2 этап).

¨Диагностика игровой деятельности дошкольников

¨Мониторинг заболеваемости воспитанников

¨Диагностика развития дошкольников

¨Проверка техники чтения у слабочитающих уч-ся.

¨Мониторинг физического развития детей

¨Диагностика самооценки учащихся

¨Диагностика интеллектуальной готовности младших школьников

¨Диагностика речевого развития дошкольников

¨Диагностика познавательной активности учащихся 2-4 кл.

¨Диагностика развития детей подготовительной группы

¨Повторная диагностика воспитанности у уч-ся 1-4 кл.

¨Диагностика читательской компетентности 2-4 кл.

¨Диагностика физ. развития восп. и уч-ся.

¨Диагностика муз. развития дошкольников

¨Педагогическая диагностика уч-ся 1 кл. (3 этап).

¨Диагностика развития воспитанников д\с

¨ Диагностика УУН

Управление качеством образовательного процесса

Выявление проблем в педагогической практике, их предупреждение в дальнейшей работе.

Посещение уроков и занятий.

Анализ результатов ВШК.

¨Посещение групп д/с «Организация развивающей среды»

¨Посещение музыкальных занятий

¨Посещение уроков в 3-4 кл. «Организация повторения»

¨Посещение занятий по РЭМП в дошк. группах

¨Посещение дошкольных групп «Организация игровой деятельности в первой половине дня»

¨Посещение уроков русского языка

¨Классно-обобщающий контроль в 1 кл

¨ Анализ организации индивидуально-коррекционной работы

¨Анализ организации адаптационного периода в 1 классе

¨Посещение занятий в дошк. гр.: «ООМ»

¨Посещение занятий по физкультуре

¨Посещение уроков в 1-4 классах «Формирование ручной умелости»

¨Анализ эффективности использования межпредметных связей и ИКТ

¨Посещение ГПД «Организация самоподготовки»

¨Посещение занятий в дошк. группах «Познавательная деятельность»

¨ Посещение уроков математики «Системность в работе по формированию УУД»

¨Посещение дошк. групп «Соблюдение ФГТ в работе воспитателя»

¨ Посещение уроков математики «Работа над умением решать текстовые задачи»

¨Посещение уроков ИЗО, музыки

¨Посещение занятий доп. образования

¨Посещение занятий по физкультуре

¨Посещение занятий в дошк. группах «Организации оздоровительной работы и соблюдение режима»

¨Посещение уроков русского языка «Развитие орфографической зоркости»

¨Анализ эффективности оценочной деятельности в УВП

¨Посещение дошк. групп «Организация трудовой деятельности»

¨Посещение уроков физической культуры в 1-4 классах. «Здоровьесбережение. Выполнение программы»

¨Посещение уроков в 4 классе «Организация сопутствующего повторения»

¨Посещение занятий в дошк. группах «ООМ»

¨Посещение уроков в 1-4 кл. «Формирование практических навыков»

¨Анализ эффективности формирования УУД

¨Посещение занятий доп. образования

¨Посещение дошк. групп «Организация театрализованной деятельности»

¨Посещение уроков с целью контроля организации сопутствующего повторения в 1-4 классах

Контроль исполнения нормативных документов и ведения школьной документации.

¨Проверка документов на начало года.

¨Проверка табелей посещаемости воспитанников

¨Контроль выполнения режима в ГПД

¨ Анализ организации уроков физической культуры с учетом разных групп здоровья детей.

¨Оформление воспитателями ДОУ «Карт развития»

¨Проверка планирования работы воспитателей д/с

¨Проверка планирования физкультурно – оздоровительной работы с детьми, имеющими особенности здоровья

¨Проверка ведения физкультурного мониторинга

¨Проверка документов по итогам 1 четверти

¨Проверка документации педагогов доп. образования

¨Проверка документации педагога – психолога

¨Проверка документации музыкального руководителя

¨Проверка документации воспитателей дошк. гр.

¨Проверка выполнения планов работы с мотивированными учащимися

¨Проверка работы библиотеки по программе поддержки чтения

¨Проверка документации учителя - логопеда.

¨Проверка документов по итогам 2 четверти.

¨Проверка документации педагогов доп. образования

¨ Контроль выполнения образовательной программы

¨Проверка документации воспитателя физкультуры

¨Проверка табелей посещаемости воспитанников

¨Проверка документов по итогам 3 четверти.

¨Проверка документации воспитателей дошк. гр.

¨Оформление «Карт развития» в группах д/с.

¨Проверка речевых карт и документации педагога - психолога

¨Проверка документации музыкального руководителя

¨Проверка документации воспитателей дошк. гр.

¨Проверка документов по итогам 4 четверти и учебного года.

¨Проверка документации педагогов доп. образования

¨Ежемесячно: проверка ученических тетрадей, дневников по плану ВШК ¨Организация работы в личном образовательном пространстве учителей и в ЭЖ.


Работа с кадрами.

Повышение профессиональной компетентности.

Методическая работа.

¨Повышение профессионального уровня педагогов на курсах повышения квалификации: , , М, ,

¨Административно-методическое сопровождение педагогов, аттестующихся на 1 и высшую КК: Е,,

¨ Консультация для учителей «Влияние педагога на формирование личности ребенка» (П)

¨Совещание с воспитателями шк. «Работа с детьми, требующими индивидуального подхода»

¨Смотр кабинетов специалистов и дошкольных групп.

¨МО воспитателей ДОУ «Внедрение ФГТ в практику ДОУ»

¨Консультация для воспитателей ДОУ «Адаптация ребенка в дошкольном учреждении»

¨ Круглый стол «Внедрение ФГОС в процесс обучения»

¨Создание банка методических разработок для нач. шк. и д/с.

¨Размещение методических разработок в информационном пространстве

¨МО учителей «Работа с ученическим портфолио»

¨Совещание для воспитателей ДОУ «Планирование работы воспитателя. Организация образовательной деятельности»

¨Семинар-практикум для учителей «Эмоциональное состояние взрослого как опосредующий фактор эмоционального состояния детей» (П)

¨ Мастер - класс для молодых специалистов ДОУ

¨МО воспитателей ДОУ «Организация двигательной активности детей»

¨Консультации для воспит. ДОУ «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми»

¨Анализ эффективности использования учебного, развивающего и интерактивного оборудования в УВП 3-4 классов

¨МО учителей

¨Семинар-практикум для учителей «Профилактика эмоционального выгорания» (П)

¨Мастер-класс для воспитателей ДОУ по развитию речи

¨Анализ эффективности использования учебного, развивающего и интерактивного оборудования в УВП 1-2 классов

¨МО воспитателей ДОУ «Реализация образовательных областей Программы»

¨Консультация для воспитателей ДОУ «Методы взаимодействия воспитателя с детьми посредством игры »

¨ Мастер - классы учителей 1-4 кл. «Разработка учебных ситуаций по формированию УУД»

¨Организация развивающей среды на участках в зимний период

¨МО учителей

¨ Круглый стол «Готовность детей подготовительной группы к школе»

¨Семинар-практикум для педагогов «Профилактика эмоционального выгорания» (П)

¨ Мастер-класс для воспитателей ДОУ по РЭМП

¨МО воспитателей д\с и учителей «Условия социализации ребенка дошкольника на следующей ступени образования»

¨ Анализ развития детей дошкольного возраста

¨ Мастер-класс для воспитателей ДОУ по ООМ

¨Анализ заполнения ЭЖ и работы в информационном пространстве

¨Совещание с воспитателями ДОУ «Организация работы в летний период»

¨Тематические консультации и совещания с воспитателями дошкольных групп и педагогами школы


Направления

деятельности

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Социальная защита.

Медико-психолого-педагогическое сопровождение УВП.

¨ Комплектование групп психолого-педагогической поддержки

¨Скрининг-диагностика 1 кл. (П, Л)

¨Оформление «Листов здоровья»

¨Оформление «Социальных паспортов» групп д/с и классов

¨Диагностика адаптации вновь принятых дошкольников

¨Заседание ПСПк «Анализ комплексной диагностики первоклассников». Адаптация младшей группы д/с и первоклассников (П)

¨Заседание Совета профилактики «Анализ работы с Социальными паспортами»

¨ Анализ работы с детьми группы «педагогического риска» (П)

¨ Анализ соблюдения СанПиН в д/с и школе (СМ, СВ и АХЧ)

¨Собеседование с учителями «План работы с уч-ся, имеющими трудности в усвоении программы»

¨Заседание ПСПк «Диагностика развития детей дошк. возраста». Выявление трудностей в обучении и общении(П)

¨Мониторинг заболеваемости воспитанников и учащихся. Анализ профилактики предупреждения травматизма (СМ)

¨Заседание Совета профилактики «Организация профилактической работы с родителями»

¨ Анализ соблюдения СанПиН в д/с и школе ( СМ, СВ, АХЧ)

¨Заседание ПСПк «Работа с учащимися и воспитанникам, испытывающими трудности в обучении и общении». (П)

¨ Анализ работы с учащимися, имеющими особенности конституции и физического здоровья (СМ, Ф)

¨ Анализ двигательной активностью в д/с и школе

¨Заседание Совета профилактики «Работа с детьми и семьями «группы риска»

¨Собеседование с классными руководителями и воспитателями д/с «Психологический климат класса/ группы»

¨Заседание ПСПк «Работа с учащимися и воспитанникам, испытывающими трудности в обучении и общении». (П)

¨ Анализ соблюдения СанПиН в д/с и школе

(СМ, СВ, АХЧ)

¨Анализ результатов диспансеризации воспитанников и учащихся

¨Итоговая диагностика выпускников ДОУ (П, Л)

¨Мониторинг заболеваемости и групп здоровья воспитанников и уч-ся за уч. год

¨Организация летнего отдыха детей

¨Консультации родителей по поддержке и сохранению здоровья детей ¨ Диспансеризация воспитанников и учащихся ¨Тематические консультации специалистов для родителей и педагогов д/с и школы

¨Работа комиссии по контролю организации и качества питания ¨ Работа по профилактике детского травматизма

Доп. образование

Расширение и

углубление

знаний

¨Комплектование ОДО и организация внеурочной деятельности.

¨Анализ системности в организации внеурочной деятельности.

¨Клуб музыкальных путешествий

¨Открытые уроки педагогов дополнительного образования

¨Организация тематических выставок и творческих отчетов кружков.

¨Клуб музыкальных путешествий

¨Участие в фестивалях и конкурсах

¨Тематические выставки и отчеты ОДО

¨Отчетный концерт

¨Анализ выполнения программ

¨Клуб музыкальных путешествий

¨ Участие в городских и окружных творческих конкурсах и фестивалях

Воспитывающая деятельность.

Создание условий воспитания в интересах личностного роста и позитивной социализации учащихся и воспитанников

¨Спортивный праздник дошколят «Юные туристы»

¨День знаний.

¨ «День подвижных игр»

¨Классный час «Славные города. Зеленоград»

¨Осенний кросс.

¨День здоровья

¨ Конкурс детского творчества «Герои великой войны 1812года»

¨Устный журнал «Бородино»

¨ Месячник «Первая ступенька в труде»

¨ Осенний праздник дошколят

¨Конкурс детского творчества

«Учителям посвящается!»

¨Праздник «День учителя»

¨Акция «Мы разные – в этом наше богатство»

¨Праздник «Посвящение в первоклассники»

¨ Кл. час «Исторический календарь»

¨Месячник «В начале было слово…»

¨Устный журнал «Запуск первого искусственного спутника»

¨Неделя любимых игр детей и родителей

¨Конкурс чтецов «Книжный мир»

¨Конкурс детского творчества «Наши славные победы»

¨Правовой урок

¨ Месячник «Дружный класс»

¨ Анализ читательского интереса учащихся 1-4 кл.

¨ Театрализованные представления для дошколят

¨Новогодние праздники для учащихся и воспитанников

¨ «День подвижных игр»

¨«Дни воинской славы»

¨Конкурс детского творчества «Новогоднее украшение»

¨ Классный час: «Защитники Москвы»

¨ Месячник «В здоровом теле, здоровый дух»

¨Спортивный праздник. «Папа, мама, я – дружная семья»

¨«Дни воинской славы»

¨ «Снежные постройки»-шефская работа на участках д/с

¨ Кл. час: «Волшебные профессии»

¨Месячник «Народные традиции»

¨ Конкурс проектно-исследовательских работ учащихся «Тайный мир книг»

¨День защитника Отечества.

¨Правовой урок

¨ «Мы здоровое поколение»-тематические урока, посвященные Дню борьбы с наркоманией

¨Викторина «По улицам родного города»

¨Месячник «Книга – наш друг»

¨Литературные чтения «Сказки Пушкина»

¨ Конкурс детского рисунка «По страницам литературных произведений»

¨ Конкурсная программа, посвященная 8 марта

¨Конкурс детского творчества «Зеленограду посвящается!»

¨ «День подвижных игр»

¨Кл. час: «С днем рождения, город! »

¨«Широкая Масленица»

¨Викторина по литературным произведениям

¨Месячник «Сотвори своими руками»

¨Весенний праздник дошколят

¨ Конкурс «День космонавтики»

¨Отчетный концерт «Весенний калейдоскоп»

¨Дни исторического и культурного наследия

¨ Шефские спектакли для дошколят «Веселые странички»

¨ Месячник «Малыши рядом с нами»

¨Мероприятия, посвященные Дню Победы

¨Спартакиада «Олимпийские резервы»

¨Выпускные балы

¨День музеев

¨Подведение итогов по конкурсу-смотру «Класс года»

¨Месячник «К вершинам спорта»

¨Работа школьного оздоровительного лагеря

¨Школьный конкурс «Класс года». ¨Цикл радиопередач «Новости от Домовёнка» ¨Реализация программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.

¨Тематические беседы по плану воспитателей шк. и д/с ¨Работа по поддержке и развитию чтения ¨Организация экскурсионной работы ¨ Работа с портфолио достижений ¨Цикл бесед и КТД по формированию толерантности

¨Реализация программы «Профориентация учащихся» ¨Шефская работа в группах д/с. ¨Реализация программы духовно-нравственного воспитания учащихся и воспитанников

Работа с родителями.

Приобщение родителей в образовательный процесс

¨ Организационные родительские собрания в группах д/с и 3-4 классах

¨Консультация «Адаптация детей дошкольного возраста» (П)

¨Родительское собрание в 1 классе «Адаптация первоклассника» (КР)

¨Родительское собрание в 2 классе «Продолжение внедрения ФГОС» (КР)

¨ ШР «Игра – ведущая деятельность дошкольника»

¨Месячник благоустройства территории. (зав. по ХЧ)

¨ Заседание Управляющего совета

¨ Привлечение родителей к оформлению выставки в д/с «Битва за Москву»

¨Родительские собрания в 1-4 классах (КР)

¨Посещение членами родительских комитетов семей «группы риска»

¨ШР «Основные направления работы образовательного учреждения с учетом ФГОС»

¨Привлечение родителей к подготовке праздника «Новый год»

¨ Заседание Управляющего совета

¨ШР « Агрессии детей»

¨Родительские собрания в 1-4 классах (КР)

¨День открыты дверей «Организация питания в образовательном учреждении»

¨Открытые занятия для родителей дошкольных групп.

¨ Анкетирование родителей

¨ШР «Как подготовить дошкольника к школе»

¨ Привлечение родителей

подготовке праздника, посвященного 8 марта.

¨Родительские собрания в дошкольных группах «Наш малыш растет»

¨День открытых дверей для будущих воспитанников д/с

¨ Заседание Управляющего совета

¨Родительские собрания в 1-4 классах (КР)

¨Открытые уроки для родителей

¨День открытых дверей для будущих первоклассников.

¨Месячник благоустройства территории (зав. по ХЧ)

¨ ШР «Умеем ли мы общаться?»

¨Родительское собрание будущих первоклассников «Скоро в школу!»

¨Подготовка к выпускному балу.

¨Открытые уроки для родителей.

¨Анкетирование родителей

Анализ работы за учебный год.

Планирование работы на учебный год.

¨Участие родителей во внеклассных мероприятиях и досуговой деятельности (конкурсах, проектах, фестивалях) ¨Работа Управляющего совета ¨Консультации специалистов

Переход на ФГОС

¨Мониторинг выполнения программы перехода на новые ФГОС, ¨Тематические консультации, семинары – практикумы по актуальным проблемам перехода на ФГОС; ¨Организация ВШК по реализации ФГОС НОО; ¨Разработка рабочих программ изучения предметов БУП учителями начальных классов с учетом формирования прочных УУД; ¨Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений работников ОУ и внесение изменений в план курсовой подготовки ОУ.


Направления

деятельности

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Инновации в УВП.

Повышение результативности обучения в условиях перехода на новые ФГОС

Деятельностный

метод в работе

по программе

«Истоки».

¨ Декада педагогического мастерства по образовательной области «Безопасность»

¨ Декада педагогического мастерства по образовательной области «Художественное творчество »

¨ Декада педагогического мастерства по образовательной области «Чтение художественной литературы »

¨ Декада педагогического мастерства по образовательной области «Физическое развитие и Здоровье»

¨ Декада педагогического мастерства по образовательной области «Коммуникация»

¨Декада педагогического мастерства по образовательной области «Игра»

¨ Декада педагогического мастерства по образовательной области «Познание» (РЭМП)

¨ Декада педагогического мастерства по образовательной области «Познание» (ООМ)

¨ Декада педагогического мастерства по образовательной области «Труд»

Анализ работы за учебный год.

Планирование работы на учебный год..

¨Организация совместных мероприятий с семьями воспитанников

Информатизация УВП.

Создание единого

информационного

пространства.

¨Собеседование «Информационное классов, электронный журнал, педагогические порталы»

¨ Мониторинг в системе Стат Град

¨Выпуск школьного журнала «Домовенок»

¨Обучающий семинар для педагогов

¨Практикум «Личное образовательное пространство педагога»

¨Выпуск школьного журнала «Домовенок»

¨Обновление базы данных «Информационная среда учреждения»

¨ Мониторинг в системе Стат Град

¨Анализ эффективности работы с Электронным журналом

¨Обучающий семинар для педагогов

¨Выпуск школьного журнала «Домовенок»

¨ Мониторинг в системе Стат Град

¨Выпуск школьного журнала «Домовенок»

¨Анализ эффективности использования информационной среды и медиаресурсов учреждения.

¨Работа по наполнению сайта учреждения ¨ Электронный мониторинг реализации федеральных проектов по модернизации системы образования ¨ Работа по созданию типового сайта

¨Работа педагогов на образовательном пространстве learning и seminfo ¨Дистанционное обучение педагогов ¨ Техническое обеспечение мероприятий

¨Работа с электронным каталогом школьных медиаресурсов ¨Пополнение электронного каталога учебной, художественной литературы ¨Создание видеобанка уроков, занятий, мероприятий.; радиопередач

¨Участие в интернет – конкурсах и олимпиадах

Работа

с мотивированными детьми.

Проектно - исследовательская

деятельность

¨Практикум «Проектный метод в деятельности»

¨Семинар воспитателей д/с «Организация проектно-исследовательской работы в детском саду»

¨Шефская работа «Юные исследователи в гостях у малышей»

¨Участие в окружном конкурсе «Интеллект-2013»

¨Участие в окружной конференции НТТМ

¨Фестиваль проектов для детского сада

¨Конференция «Твори! Выдумывай! Пробуй!»

¨Фестиваль проектных работ по классам ¨Участие в интернет - конкурсах проектных работ

¨Собеседование с учителями «Индивидуальные планы работы с уч-ся, имеющими повышенную мотивацию к обучению».

¨Школьный тур олимпиады по литературному чтению (2-4 классы)

¨Школьный тур олимпиады по английскому языку (2-4 классы)

¨Школьный тур олимпиады по изобразительному искусству 1-4 классы.

¨Школьный тур интеллектуального марафона.

¨Интеллектуальный марафон «Знай-ка»

¨Школьный тур олимпиады по математике (2-4 классы)

¨Собеседование с учителями «Анализ продуктивности работы с уч-ся, имеющ. повышенные возможности к обучению».

¨ Школьный тур олимпиады по русскому языку (2-4 классы)

¨Интеллектуальный марафон «Знай-ка»

¨Интеллектуальная игра для д/с и 1 кл. «Умники и умницы»

Организационно-

педагогические

мероприятия.

Обеспечение эффективного функционирования учреждения

¨Август. Педсовет «Цели, задачи, ресурсы и направления деятельности учреждения на уч. год»

¨Контроль обеспеченности УВП

¨Педсовет

¨Педсовет

¨Педсовет

¨Педсовет «Итоги учебного года»

¨Еженедельные административные совещания

Охрана труда и техника безопасности

Обеспечение безопасности жизнедеятельности сотрудников

и детей в учреждении.

¨Работа комиссии по ОТ по готовности к новому учебному году

¨Инструктаж сотрудников, воспитанников и учащихся по ОТ, ТБ, ПБ

¨Проверка сооружений и оборудования и инвентаря на готовность к эксплуатации.

¨Рейд административно-общественного контроля по ОТ и ТБ

¨Тренировочная эвакуация сотрудников и детей

¨Участие в окружном конкурсе для ДОУ «Дорожная азбука»

¨ Обучение и проверка знаний сотрудников по ОТ и ТБ

¨ Обучение и проверка знаний сотрудников по ГО и ЧС

¨Участие школьников в окружном конкурсе по БДД «Мы рисуем улицу»

¨Инструктаж учащихся по ПБ, ТБ и правилам поведения.

¨Рейд административно-общественного контроля по ОТ и ТБ

¨Анализ работы учреждения по обеспечению безопасности и ОТ

¨Тренировочная эвакуация сотрудников и детей

¨Инструктаж учащихся по ПБ, ТБ и правилам поведения.

¨Рейд административно-общественного контроля по ОТ и ТБ

¨Участие школьников в окружном конкурсе по ПБ «Огонь – друг, огонь - враг»

¨Инструктаж учащихся 1 кл. по ПБ, ТБ и правилам поведения.

¨ Обучение и проверка знаний сотрудников по ОТ и ТБ

¨ Обучение и проверка знаний сотрудников по ГО и ЧС

¨Повторный инструктаж сотрудников по ОТи ТБ

¨Проверка сооружений и оборудования и инвентаря на готовность к эксплуатации.

¨Рейд административно-общественного контроля по ОТ и ТБ

¨Тренировочная эвакуация сотрудников и детей

¨Инструктаж учащихся по ПБ, ТБ и правилам поведения

¨Повторный инструктаж сотрудников по ОТ и ТБ

¨Проверка сооружений и оборудования и инвентаря на готовность к эксплуатации.

¨Рейд административно-общественного контроля по ОТ и ТБ к летней оздоровительной кампании

¨Тренировочная эвакуация сотрудников и детей

¨Инструктаж учащихся по ПБ, ТБ, БДД.

¨Рейд комиссии по ОТ и ТБ по готовности к новому учебному году

¨Анализ работы учреждения по обеспечению безопасности и ОТ.

¨ «Школа безопасности» ¨ «Школа Светофорика» ¨ Встреча с работниками ГИБДД «Улица, дорога, светофор»

¨Работа КЧС по готовности к новому учебному году

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨Инструктаж сотрудников по ПБ, ГО и ЧС

¨Заседание Антитеррористической комиссии

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨Анализ работы КЧС по итогам года.

¨Заседание Антитеррористической комиссии

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨Планирование работы КЧС на 2013год.

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨ «Окружной День безопасности». Учебная тренировка по ГО и ЧС

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨Инструктаж сотрудников по ПБ, ГО и ЧС

¨Заседание Антитеррористической комиссии

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨Анализ работы КЧС по итогам учебного года.

¨Заседание Антитеррористической комиссии

¨ Технический осмотр сооружений и прилегающей территории. (КЧС)

¨Контроль исполнения Госконтракта по охране ОУ ¨Работа с сотрудниками ЧОП ¨Работа с сайтом по разделу «Комплексная безопасность»