Тематическое планирование уроков экономики в 11 классе

34 ч в год, 1 ч в неделю

Тема раздела, урока

Тип урока

содержание

Требования к знаниям, умениям учащихся

понятия

Дидакти

ческий мате

риал

д/з

Инфляция и безработица. (4 ч)

1

Рынок труда

Изучение нового материала

Особенности рынка труда. Формы организации оплаты труда. Методы стимулирования работников. Формирование заработной платы на рынке труда. Факторы формирования заработной платы. Понятие «минимальная заработная плата». Роль профсоюзов и их влияние на рынок труда. Основные права и обязанности наемных работников и работодателей. Понятие «инфляция». Возможные причины и социально-экономические последствия инфляции. Сущность и причины безработицы. Меры, направленные на снижение уровня безработицы. Система помощи безработным. Уровень безработицы и уровень занятости. Взаимосвязь инфляции и безработицы.

Уметь использовать данные об индексах цен и темпе инфляции в экономических расчетах. Объяснять взаимосвязь эмиссии денег и роста общего уровня цен в стране. Анализировать причины и последствия инфляции в конкретных экономических ситуациях. Объяснять, кто выигрывает, а кто проигрывает от инфляции. Анализировать причины различий в уровне оплаты труда. Определять влияние изменений на рынках товаров и услуг на рынок труда. Рассчитывать размер оплаты труда на простых примерах. Анализировать статистику занятости.

Рынок труда. Производный спрос.

М. с.11

2

Рынок труда

комбинированный

М. с.17

3

Социальные проблемы труда

комбинированный

Профсоюз. Прожиточный минимум.

М. с.29

4

Экономичес

кие проблемы безработицы

комбинированный

Безработица. Инфляция.

М. с.36

Экономический рост и развитие ( 8 ч)

Изменение результатов экономической деятельности страны ( 2 ч)

Круговой поток товаров (услуг), ресурсов и денежных платежей. В экономике. Валовой внутренний продукт (ВВП) и валовой национальный продукт (ВНП). Реальный и номинальный ВВП. Дефлятор.

Анализировать статистические данные по основным макроэкономическим показателям. Решать задачи по теме. Знать новые понятия

5

Изменение результатов экономичес

кой деятельности страны

комбинированный

Макроэкономика. ВНП. ВВП. Чистый экспорт. Национальный доход. Дефлятор. Индекс цен

м. с.44

6

Методы исчисления ВВП и ВНП

комбинированный

М. с.55

Экономический рост и развитие

( 2 ч)

Экономический рост. Темп роста. Уровень экономического развития страны. Экономический цикл. Фазы экономического цикла. Изменение основных макроэкономических показателей на различных фазах цикла.

Анализировать статистические данные по основным макроэкономическим показателям. Решать задачи по теме. Знать новые понятия.

7

Экономичес

кий рост

комбинированный

Экономический рост.

М. с.60

8

Цикличность развития рыночной экономики

комбинированный

Экономический цикл.

М. с.75

Фискальная политика

( 1 ч)

Фискальная политика. Цели и инструменты фискальной политики. Изменение объема государственных закупок, изменение налоговой политики и политики распределения через трансферты. Меры фискальной политики, направленные на стабилизацию экономического развития.

Анализировать статистические данные по основным макроэкономическим показателям. Решать задачи по теме. Знать новые понятия.

9

Фискальная политика

Изучение нового материала

Налог. Фискальная политика. Налогообложение.

М. с.90

Монетарная политика

( 3 ч)

Монетарная политика. Цели и инструменты монетарной политики: изменение нормы обязательных банковских резервов, изменение учетной ставки. Операции на открытом рынке. Меры монетарной политики, направленные на стабилизацию экономического развития. Взаимосвязь монетарной и фискальной политики.

Уметь анализировать статистические данные по основным макроэкономическим показателям. Решать задачи по теме. Знать новые понятия.

10

Монетарная политика

Изучение нового материала

Монетарная политика. Финансовый рынок. Кредит. Ценная бумага.

М. с. 101

11

Рынок ценных бумаг и фондовая биржа

комбинированный

Рынок ценных бумаг. Фондовая биржа. Денежный рынок

М. с. 117

12

Основные модели спроса на деньги.

комбинированный

М. с. 130

Мировая экономика ( 7 ч)

Международная торговля ( 5 ч)

Предпосылки и выгоды международной торговли. Сравнительное преимущество и международная торговля. Государственная политика в области международной торговли: политика свободной торговли, протекционизм. Протекционизм: цели и средства (экспортные и импортные торговые барьеры). Ассоциации свободной торговли. Таможенные союзы.

Знать выгоду от внешней торговли и международной специализации на условных и практических примерах. Уметь анализировать влияние мер протекционизма и мер защиты свободной торговли на национальные и международные товарные рынки. Уметь объяснять, кому выгодна политика протекционизма. Уметь решать задачи

13

Международ

ная торговля

Изучение нового материал

Абсолютное преимущество. Относительное преимущество.

М. с.153

14

Регулирова

ние внешней торговли и протекцио

низм

Комбинирован

ный

Протекционизм. Таможенная пошлина. Квота.

М. с.166

15

Регулирова

ние внешней торговли и протекцио

низм

комбинированный

М. с.166

16

Место России в международ

ной торговле

комбинированный

М. с. 177

17

Закономерности развития мировой торговли

комбинированный

Индекс условий торговли. Бартер. Офсетные соглашения. Клиринговые соглашения. Толлинг. Фьючерсные сделки. Хеджирование. Демпинг

М. с.177

Международная финансовая система

( 2 ч)

Валюта. Обменный курс валюты. Системы с фиксированными и плавающими курсами.

Уметь анализировать изменение валютного курса в результате изменения спроса и/или предложения иностранной валюты. Уметь объяснять, кому выгодно повышение (понижение) курса национальной валюты.

18

Международ

ная финансовая система

Изучение нового материала

Валюта. Обменный курс валюты. Валютный рынок. Валютные интервенции. Девальвация. Валюты. Ревальвация валюты. Валютные ограничения.

М. с.185

19

комбинированный

Предпринимательство. Бизнес. (14 ч)

Предпринимательство. Организация предприятия ( 4 ч)

Предпринимательство и бизнес. Предприниматель и мотивация его деятельности. Фирма и ее экономические цели. Организация фирмы: выбор организационно-правовой формы, структуры управления, формы ответственности, принципа распределения прибыли. Организационно-правовые формы ведения бизнеса по российскому законодательству.

Уметь анализировать и сравнивать основные черты предпринимательской деятельности и работы по найму. Уметь различать и сравнивать различные организационно-правовые формы ведения бизнеса. Подсчитывать на условных примерах сумму дивидендов при распределении прибыли.

20-

21

Предпринима

тельство

Изучение нового материала

Предпринимательство. Бизнес. Внешние издержки. Экономическая прибыль. Предприниматель

М. с. 205

22

Организация предприятия

Изучение нового материала

Трансакционные издержки. Акция. Облигация.

Холдинг. Картель.

М. с.213

23

Финансирование бизнеса и финансовый учет ( 4 ч)

Уставный капитал и источники его финансирования. Капиталовложения (инвестиции). Основной и оборотный капитал. Амортизация. Основные источники финансирования бизнеса. Ценные бумаги и их виды. Дивиденды. Бухгалтерский учет. Баланс фирмы. Активы и пассивы. Отчет о прибылях и убытках.

Уметь принимать самостоятельные решения на основе описания ситуации, в ходе деловых игр, участия в работе учебных фирм.

24

Организация предприятия

комбинированный

Инвестиция. Амортизация. Дивиденды.

М. с.213

25

Финансирова

ние бизнеса и финансовый учет

Изучение нового материала

Краткосрочный период. Долгосрочный период. Общий продукт. Средний продукт. Предельный продукт. Бухгалтерские издержки. Амортизация.

М. с.229

26

Комбинирован

ный

27

комбинированный

Ведение бизнеса. Деловая среда бизнеса. ( 6 ч)

Управление фирмой: цели, задачи, стратегии управления. Управление акционерным обществом. Маркетинг и маркетинговые исследования. Оценка результатов хозяйственной деятельности. Деловая среда бизнеса: основные правовые, финансовые и налоговые институты. Биржа и виды бирж: товарная, фондовая, валютная. Виды биржевых сделок. Фондовая биржа. Первичный и вторичный рынок ценных бумаг. Роль товарных и фондовых бирж в экономике. Механизм игры на повышение и понижение курсов ценных бумаг

Знать: новые понятия. Уметь решать расчетные задачи по теме

28

Ведение бизнеса

Изучение нового материала

Менеджмент. Менеджер. Маркетинг. Маркетинговые исследования. Сегмент рынка. Сегментация рынка

М. с.249

29

Комбинирован

ный

30

комбинированный

31

Деловая среда бизнеса

Изучение нового материала

Бизнес-план. Торговая скидка. Торговая наценка. Прогноз продаж. Цена безразличия. Фьючерс.

М. с.269

32

Комбинирован

ный

33

комбинированный

34

Контрольная работа. Итоговая.

Контроль знаний

Обобщение, систематизация и учет знаний учащихся за курс 11 класса. Тестирование. Решение задач.

Литература

1. Корнева программы по обществознанию, экономике, праву. М.: Глобус, 2008

2. Колусева материалов по реализации Федерального компонента государственного стандарта. Обществознание. Право. Экономика. Волгоград: Учитель, 2006

3. Линьков . 10-11 класс. М.: Вита-Пресс, 2001

4. Липсиц . Базовый курс. 10-11 класс. М.: Вита-Пресс, 2006

5. Медведева . Контрольные задания. Тесты. Волгоград: Учитель, 2009

6. Ремчукова . 10 класс. Поурочные планы. Волгоград: Учитель, 2008