МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АРМАВИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
П Р О Г Р А М М А
ВСТУПИТЕЛЬНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ
(ПО ОТРАСЛЯМ, ПРОФИЛЬ - СТРОИТЕЛЬСТВО)
для поступающих в 2012 году
на направления подготовки бакалавров
051000.62 «Профессиональное обучение
(по отраслям, профиль - Строительство)»
на базе среднего профессионального образования
соответствующего профиля
Армавир
2012
Программа собеседования по специальной профессиональной подготовке для абитуриентов, поступающих на все формы обучения по направлению 051000 - Профессиональное обучение (по отраслям), профиль подготовки - Строительство, сост: профессор , 2011. 6 с.
Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000 Профессиональное обучение, профиль подготовки – Строительство
Составитель:
канд. технических наук, профессор АГПА
канд. педагогических наук, доцент
Одобрено на заседании кафедры технологии и общетехнических дисциплин. Протокол от г. № 10.
Заведующий кафедрой, профессор
Рекомендовано к печати учебно-методической комиссией, протокол от ___ ___ 2011 г. № ___.
Председатель учебно-методической
комиссии кафедры технологии и
общетехнических дисциплин, доцент
© ГОУ ВПО «Армавирская государственная педагогическая академия», 2011
© ,
ВВЕДЕНИЕ
Собеседование по специальной профессиональной подготовке является важной частью вступительных испытаний, результаты которого характеризуют готовность абитуриентов для обучения в вузе.
Проведение собеседования имеет целью оценить уровень подготовленности абитуриентов в области выбранного направления подготовки – Профессиональное обучение (по отраслям), профиля подготовки – Строительство.
Собеседование способствует более широкой ориентации абитуриентов в сущности избранной специальности и содержании специальной профессиональной подготовки. Следует также отметить, что в процессе собеседования в определенной мере оцениваются организованность, коммуникационные, творческие и другие социально-профессиональные качества будущих студентов.
Тематика собеседования представляет собой традиционный комплекс вопросов для указанных профиля подготовки и включает в себя начальные сведения и основные понятия базовых дисциплин, изучаемых на кафедре Технологии и общетехнических дисциплин.
При подготовке к собеседованию можно пользоваться литературой, библиографический список которой приведен в данной программе, или по другим источникам, в которых изложены соответствующие вопросы.
ТЕМЫ СОБЕСЕДОВАНИЯ
1 Инженерная графика
Аксонометрические проекции. Технический рисунок. Особенности строительных чертежей. Условные графические обозначения. Архитектурно-строительные чертежи. Эскизирование. Машинная графика
2 Основы инженерной геологии
Основные породообразующие минералы: магматические, осадочные и метаморфические горные породы. Подземные воды (классификация, законы движения). Инженерно-геологические изыскания для строительства
3 Основы геодезии
Топографические карты и планы, их назначение. Основные геодезические задачи, решаемые по карте. Угломерные приборы и работа с ними., Обработка полевых измерений. Нивелирование поверхности по квадратам.
4 Строительные материалы и изделия
Основные свойства строительных материалов. Материалы из древесины. Природные каменные материалы. Керамические материалы. Стекло и стеклокристаллические материалы. Металлические материалы и изделия. Минеральные вяжущие вещества, бетоны. Сборные железобетонные и бетонные строительные изделия и конструкции. Строительные растворы.
5 Строительные машины и средства малой механизации
Транспортирующие и погрузочно-разгрузочные машины. Назначение грузозахватных устройств, полиспастов, лебедок, домкратов, талей, строительных кранов и подъемников. Землеройно-транспортные машины; дробильные машины, экскаваторы и специализированное оборудование для земляных работ; машины и оборудование для буровых и свайных работ. Машины и оборудование для отделочных работ.
6 Строительные конструкции
Основы проектирования строительных конструкций. СНиПы на проектирвание строительных конструкций. Общие принципы проектирования строительных конструкций;
7 Технология и организация строительного производства
Основные виды строительных работ. Транспортирование строительных грузов. Земляные, свайные, каменные, деревянные, сварочные, бетонные и железобетонные работы. Монтаж строительных конструкций. Работы по устройству защитных и изоляционных, отделочных покрытий. Работа в зимних условиях.
8 Инженерные сети и оборудование территорий, зданий и стройплощадок
Основы водоснабжения населенных пунктов, водоснабжение зданий. Канализация. Внутренняя канализация зданий, санитарная очистка и водостоки зданий. Санитарно-техническое оборудование зданий, размещение санитарно-технического оборудования в зданиях. Энергоснабжение. Теплоснабжение.
9 Безопасность жизнедеятельности:
Организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях. Средства защиты. Основы медицинских знаний; негативное воздействие на организм человека курения табака.
10 Охрана труда
Методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов, экобиозащитная техника. Производственная санитария. Особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1 Боголюбов графика.- М.: Машиностроение,2000
2 Раклов графика: Учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. – М.: Колос, 2005.
3 . Основы инженерной геологии: Учебник для среднего профессионального образования. – М.: Инфра-М, 20с.
4 , . Основы геодезии. Учебник для студентов средних специальных учебных заведений и колледжей. – М.: Высшая школа, 20с.
5 Барабанщиков материалы и изделия: Учебник для среднего профессионального образования–М.:Академия,20с.
6 Волков машины и средства малой механизации. Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Гриф МО РФ. – М.: Изд-во Academia (Академпресс), 2010. – 480с.
7 , Сербин конструкции. Учебник для студентов строительных колледжей и техникумов. - М.: ИНФРА-М, 20с
8 И, , Лапидус строительных процессов. В 2-х частях. Часть 1. Гриф МО РФ. – М.: Изд-во: «Высшая школа» 2006. – 392с.
9 , , Николаевская сети и оборудование территорий, зданий и стройплощадок. Учебник для СПО.5-е изд., стер. 2008. – М.: Изд-во Academia – 224с.
10 , , Девисилов жизнедеятельности: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. Издание 6. –М.: Высшая школа, 2008. – 423с.
11 Девисилов труда учебник для студентов средних специальных учебных заведений. 3-е изд., испр. и доп.- М.: Инфра - М, Издательский Дом, 2007. – 448с.
ПРОГРАММА
собеседования по специальной
профессиональной подготовке для абитуриентов,
поступающих на все формы обучения
по направлению 051000 – Профессиональное обучение (по отраслям),
профиль подготовки – Строительство.
Подписано в печать Формат 60х84/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать плоская. Усл. печ. л. 0,2. Уч.-изд. л. 0,3. Тираж 100 экз. Заказ №
Армавирская государственная педагогическая академия, , 2011г.
РИЦ АГПА, ул. Ефремова, 35
