|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российский экономический университет имени »
Факультет «Высшая школа спортивной и туристской индустрии»
Кафедра Гостиничного и туристического бизнеса
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Технологии ресторанного и барного
производства и обслуживания
(название дисциплины)
Направление подготовки 101100 – «Гостиничное дело»
Профиль подготовки – Общего профиля
Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
Москва – 2011
1. Цель и задачи дисциплины:
Целью данной учебной дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний об основах современного ресторанного и барного хозяйствования, выстроенного на международных стандартах качества производства и реализации услуг гостеприимства с применением и возможностью апробирования наработок в объекте научного исследования (ресторан, сеть ресторанов, бар, ночной клуб с разветвлённой системой предприятий общественного питания, служба общественного питания полносервисного отеля).
В связи с прикладным профилем программы и в целях повышения уровня карьероориентированности студентов экономических вузов по специализациям, касающихся управления, а также организации производства и обслуживания на предприятиях гостинично-ресторанного хозяйства, особый акцент делается на темах, имеющих непосредственное отношение к деятельности различных предприятий области гостеприимства, которые уверенно развиваются в сложных условиях насыщаемости современного рынка.
Учебные задачи дисциплины заключаются в изучении:
эволюции теоретических и практических основ ведения ресторанного и барного хозяйства;
ступеней формирования перечня ожиданий клиентурного контингента к производимым потребительским ценностям и уровню их качества;
тенденций насыщаемости и перенасыщаемости рынка мировой сферы услуг конкурентоспособными организационными единицами;
усовершенствованных методов по производству и реализации услуг гостеприимства, применительно к гостинично-ресторанному бизнесу;
отличительных особенностей высокорентабельного современного предприятия сферы услуг.
2. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
ОК-5 – готовность соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учётом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой;
ОК-6 – готовность к кооперации с коллегами, бесконфликтной работе в коллективе, готовность быть толерантными к этническим, национальным, расовым, конфессиональным различиям, к восприятию культуры и обычаев стран и народов;
ОК-8 – стремление к постоянному совершенствованию и саморазвитию, повышению своей квалификации и профессионального мастерства; готовность критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития и устранения недостатков;
ОК-9 – способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять мотивацию к профессиональной деятельности;
ПК-1 – готовность к применению современных технологий для формирования и предоставления сервисной услуги ресторанного и барного направлений, соответствующей требованиям потребителей;
ПК-4 – способность организовывать работу исполнителей;
ПК-7 – способность контролировать выполнение технологических процессов и должностных инструкций в области общественного питания; готовность к организации работ по подтверждению соответствия системе классификации предприятий общественного питания;
ПК-9 – готовность применять современные технологии области общественного питания в работе с потребителями;
ПК-12 – готовность к освоению теоретических основ проектирования функциональных процессов предприятий общественного питания ресторанного и барного типов на основе применения современных технологий и методов проектирования;
В результате освоения компетенций студент должен:
1. понимать сущность научного подхода к производственным процессам на предприятиях современного ресторанного и барного хозяйства (ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-9, ПК-12);
2. знать основы формирования имидж стиля ресторана и бара, представляющих собой наиболее сложные формы современных предприятий общественного питания (ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-9, ПК-12);
3. определять изменения ожиданий клиентурного контингента и умело варьировать в соответствии с ними производственные процессы на предприятиях общественного питания ресторанного и барного типов (ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-7, ПК-9);
4. осознавать отличительные особенности качества сервисных услуг современных конкурентоспособных баров и ресторанов при их производстве и реализации (ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-9);
5. уметь варьировать технику и технологию производственных процессов в барах и ресторанах различных классов с учётом требований современного рынка услуг (ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-9, ПК-12);
6. уметь разрабатывать различные варианты меню, барных винных и сигарных и пр. видов карт исходя из основ составления и оформления внутренней и внешней документации для предприятий общественного питания (ОК-6, ПК-1, ПК-7, ПК-9);
7. разбираться в вопросах проектирования предприятий питания ресторанного и барного типов (ПК-4, ПК-7, ПК-12);
8. применять теоретические знания и практические навыки при работе с потенциальным клиентурным контингентом (ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-9);
9. знать правила построения иерархии подчинённости, в зависимости от типа и класса предприятия общественного питания, направления его деятельности, самостоятельности и пр. (ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-9, ПК-12);
10. понимать отличительные признаки построения управленческой системы для предприятий общественного питания ресторанного и барного типов с учётом специфики функционирования на территории Российской Федерации (ОК-5, ОК-8, ОК-9, ПК-4, ПК-7, ПК-9);
11. разбираться в требованиях государственных стандартов, предъявляемых к предприятиям общественного питания ресторанного и барного типов, а также ориентироваться в законодательстве, касающемся ресторанной и барной деятельности, находить нормативную основу для решения вопросов его применения (ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-9, ПК-12);
12. уметь грамотно составлять внешнюю и внутреннюю документацию, относящуюся к производственным процессам предприятий общественного питания, а также отражающую направленность развития конкурентоспособных баров и ресторанов различных классов (ПК-7, ПК-12);
13. логически выражать точку зрения по вопросам формирования основополагающих принципов производственных и управленческих систем существующих и успешно действующих на конкурентном рынке предприятий общественного питания ресторанного и барного типов (ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-7, ПК-12);
14. производить оценку различных сегментов конкурентного рынка (ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4);
15. оценивать недостатки действующих на данный момент систем управления на примере наиболее успешных организационных структур ресторанного и барного типов, с целью формирования процедур, способствующих минимизации искусственного оттока потребительского контингента (ПК-4, ПК-7, ПК-9);
16. разрабатывать системы ценностей, снижающие текучесть кадров, а также способствующие формированию команды служащих, заинтересованных и ориентированных на долгосрочность работы в рамках предприятия общественного питания ресторанного и барного типов (ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-4, ПК-7, ПК-9);
17. применять основы мотивационного менеджмента и на его базе составлять программы обучения трудового коллектива с целью максимального удовлетворения потребностей и ожиданий клиентурного контингента (ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-4, ПК-7, ПК-9);
18. анализировать и принимать адекватные управленческие решения по организационно-производственным вопросам на предприятиях общественного питания ресторанного и барного направления (ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-4, ПК-7, ПК-9, ПК-12);
19. применять полученные после изучения данного курса теоретические знания в условиях нарастающей конкуренции (ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-9, ПК-12).
3. Содержание дисциплины:
|
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины (темы) |
Кол-во часов |
|
1 |
Классификационная основа предприятий общественного питания. Общие требования в соответствии с ГОСТ и международными стандартами. |
6 |
|
2 |
Характеристика ресторана, бара и их специализация. Состав помещений для организации производства и обслуживания на предприятиях ресторанного типа. Оборудование торговых помещений ресторана и бара. Подготовка торговых помещений к обслуживанию потребителей. |
8 |
|
3 |
Столовая посуда, приборы и бельё. Сервировка стола. Правила подготовки предметов сервировки к их использованию. Порядок составления «sideduties» для персонала, работающего в гостевой зоне. |
10 |
|
4 |
Назначение меню, карты вин и напитков. Технология формирования и основные требования к составлению меню. Отличительные особенности различных видов меню. Перечень документации, необходимой для предприятий общественного питания в соответствии с требованиями Госстандарта. |
14 |
|
5 |
Обслуживающий персонал зала ресторана. Должностные инструкции: назначение, правила составления, организация контроля за выполнением. Виды иерархии подчинённости на предприятиях питания ресторанного типа. Методы организации труда официантов. Техника безопасности. |
10 |
|
6 |
«Шаги сервиса». Основные элементы обслуживания гостей в зале ресторана и их характеристики. Способы подачи блюд и напитков. Эстетические требования к оформлению блюд и сервировке стола. |
8 |
|
7 |
Барное искусство. Технология приготовления алкогольных напитков. Принципы составления и формирования карты вин и напитков. |
6 |
|
8 |
Культура межличностного общения на предприятиях питания. Отличительные особенности уровня качества потребительских ценностей в ресторане. Этика и эстетика профессионального общения. Международная идеология приоритетности клиентурного контингента. |
6 |
|
9 |
КСР |
4 |
|
10 |
Экзамен |
36 |
|
ИТОГО: |
108 |
Форма контроля – экзамен
Разработчики:
Кафедра Гостиничного и туристического бизнеса РЭУ им. :
д. э.н., доцент , к. э.н., доцент



