ФИЛИАЛ НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

в г. КРАСНОЯРСКЕ

ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Красноярск 2011

В подобных случаях студент представляет на кафедру заявление о направлении на практику (приложение 1) и гарантийное письмо руководителя избранного студентом учреждения, организации или предприятия о согласии принять студента для прохождения практики (приложение 2).

Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки не менее одного годаумоменту начала учебной практики по решению кафедры на основе промежуточной аттестации учебная практика может быть зачтена. Для этого студенту необходимо заблаговременно (не позднее чем за 1 месяц до начала практики или в срок, указанный в приказе о ее прохождении) представить на кафедру соответствующую справку.

4. Руководство учебной практикой

Учебно-методическое руководство практикой обеспечивается кафедрой гражданско-правовых дисциплин филиала через специально назначенных для этой цели преподавателей.

На местах координация прохождения практики осуществляется кадровыми службами соответствующих правоохранительных органов и иных органов и организаций краевого (городского) уровня.

Непосредственное руководство по месту прохождения практики осуществляется специально назначенными для этой цели специалистами-кураторами с большим опытом работы и высокой квалификацией.

Общая координация процесса прохождения практики осуществляется заместителем директора филиала по учебной работе.

5. Обязанности участников учебной практики

5.1. Преподаватель-руководитель обязан:

- обеспечить качественное прохождение студентами практики в строгом ее соответствии с учебным планом и заданиями;

- до начала практики согласовать со студентами места прохождения практики;

- согласовать календарный план работы в период практики с каждым студентом, контролировать ее ход, выполнение заданий и оказывать студентам помощь в решении вопросов, возникающих во время практики;

- проверять соблюдение практикантами правил внутреннего распорядка, выполнение заданий, предусмотренных календарным планом;

- оказывать методическую помощь руководителю практики по месту ее прохождения;

- инструктировать студентов по составлению отчета и оформлению приложений к нему;

- проверять отчеты студентов о прохождении практики, процессуальные и иные документы, определенные заданиями;

- участвовать в комиссии по защите практики.

5.2. Руководитель по месту прохождения учебной практики обязан:

- организовать работу студентов с максимальной возможностью полного и всестороннего ознакомления с практической работой и выполнения заданий практики;

- контролировать соблюдение практикантами правил внутреннего распорядка, информируя в необходимых случаях руководство филиала о нарушениях, допущенных практикантами;

- давать поручения и указания практикантам в соответствии с заданиями и календарным планом прохождения учебной практики, проверять качество их исполнения и анализировать составленные практикантами документы;

- оказывать практикантам методическую и организационную помощь, обеспечить возможность пользоваться литературой, нормативными материалами, которыми располагают соответствующие органы и организации;

- по мере необходимости информировать преподавателя-руководителя о работе студентов.

5.3. Студент-практикант обязан:

- своевременно избрать место прохождения учебной практики и сообщить об этом на кафедру;

- руководствоваться при ее прохождении нормативными актами, настоящей программой, нормативными документами Минобразования и науки, а также института об организации и прохождении практики;

- соблюдать правила внутреннего распорядка соответствующего учреждения, организации, предприятия;

- выполнять задания по практике по соответствующей специализации;

- по окончании учебной практики представить отчет об ее прохождении с приложением необходимого перечня документов и защитить его в установленный учебной частью срок.

5.4. Студент-практикант имеет право:

- самостоятельно выбирать место прохождения учебной практики;

- ставить перед преподавателем-руководителем практики вопрос об изменении места ее прохождения, если руководство со стороны практических органов должным образом не обеспечивается;

- требовать необходимой учебной и методической помощи от преподавателя-руководителя практики, а через него от кафедры филиала;

- требовать необходимой организационной и методической помощи от руководителя практики по месту её прохождения.

6. Подведение итогов учебной практики

Для проверки качества прохождения практики студенты должны предоставить следующие документы:

- отчёт об учебной практике, содержащий описание деятельности за время практики, полученные новые знания и навыки по специальности;

- отзыв из организации, в которой проходила учебная практика, содержащий описание проделанной работы, общую оценку качества его подготовки;

- дневник практики, заполненный соответственно существующей форме.

По окончании практики студент отчитывается перед комиссией, назначенной заведующим кафедрой, которая оценивает его деятельность в соответствии с целями и заданием по учебной практике.

Отчет оформляется на листах формата А-4, шрифт 14, с полуторным интервалом между строками.

В структуре отчёта должны содержаться следующие элементы:

1) титульный лист (Приложение 3);

2)  содержание отчета (оглавление);

3)  основная часть в соответствии с заданием по месту учебной практики;

4) заключение с отражением личного мнения об учебной практике, полученных представлений о деятельности практических органов, их полезности для будущей работы по специальности и. т.п.;

5) приложения: проекты документов, составленные студентом - практикантом, подписанные руководителем практики по месту её прохождения;

6) список использованных нормативных актов и литературных источников.

В первом разделе дневника практики студента (который представляется вместе с отчетом) указываются блоки-направления, отражающие программу прохождения практики. Во втором разделе дневника расшифровывается деятельность студента по календарному выполнению разделов, указанных в первом блоке. Студент в данном разделе указывает в какие дни какую работу он выполнил. В третьем разделе дневника студент формулирует выводы и предложения об организации и прохождении практики. Четвертый раздел дневника заполняет руководитель практики от организации. В нем должна быть характеристика о работе студента, в которой необходимо отразить уровень его теоретической и практической подготовки, выполнение задания на практику и др. Характеристика может быть изготовлена на одном листе и приложена к дневнику.

При положительном результате защиты учебной практики выставляется зачёт.

Студенты, не выполнившие требований программы учебной практики, могут быть направлены на практику повторно в свободное от учёбы время за дополнительную плату или отчисляются из института.

1. Опишите материально-техническое оснащение суда (наличие современного здания, приспособленных помещений, специальной мебели и т. д.). Составьте схему зала судебного заседания, в которой укажите все предметы, находящиеся в нем.

2. Опишите, используют ли судьи современные научно-технические средства (ком­пьютеры, видеотехнику, диктофоны, модемы, факсы и т. д.), если да, то какие?

3. Опишите организацию судебного процесса:

3.1. своевременность начала судебного разбирательства;

3.2. полноту явки участников процесса (кто явился, кто не явился на процесс);

3.3. причины неявки участников процесса;

3.4. меры, предпринимаемые судом для обеспечения явки участников;

4. Культура деятельности судей и секретаря в судебном заседании, их отношение к сторонам, к гражданам, присутствующим в зале.

Обратите особое внимание на культуру деятельности судьи. Опишите Ваши впечат­ления о ней, которые складываются из следующих составляющих:

4.1.  состояние текущей документации на рабочем столе в кабинете судьи;

4.2. организация работы судьи – рациональное планирование деятельности, последовательность в выполнении плановых мероприятий, причина их задержки или невыполнения;

4.3. особенности общения с участниками судебного процесса, работниками суда;

5. Проанализируйте, были ли реализованы конституционные принципы правосудия в судебном процессе, который Вы посетили. Укажите нарушения данных принципов, если они имели место.

Раздел 3. Практическая часть

Составьте и приложите к отчету проекты следующих документов:

- определения суда о возбуждении гражданского дела;

- постановления судьи о возбуждении уголовного дела по материалам частного обвинения;

- постановления судьи об отказе в возбуждении уголовного дела;

- решения суда по гражданскому делу.

В конце отчета (в заключении) опишите Ваши впечатления об уровне осуществ­ления правосудия на основании изложенных выше наблюдений.

Укажите по возможности основные, на ваш взгляд, проблемы реализации конституционных принципов правосудия в реальной деятельности судов и пути их решения.

2. Учебная практика в адвокатских образованиях (юридические консультации, коллегии адвокатов, адвокатские кабинеты и др.)

Учебная практика преследует цель - закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплины и получение общего представления о деятельности адвоката в уголовном и гражданском процессах.

Практика предполагает присутствие на приемах граждан у адвоката, организуемых юридическими консультациями, изучение уголовных дел для ознакомления с деятельностью адвоката по защите интересов обвиняемого (подозреваемого), присутствие на проводимых по этим делам следственных действиях с участием защитника, посещение в районном (либо краевом) суде процесса судебного разбирательства по уголовному делу (с участием государственного обвинителя и защитника), процесса судебного разбирательства по гражданскому делу (с участием прокурора и адвоката) с последующими анализом их с точки зрения культуры осуществления адвокатской деятельности, реализации ее законодательно закрепленных принципов. Следует строго соблюдать требования закона об адвокатской тайне.

Содержание основной части отчета:

Раздел 1. Общие данные

1.1. Прием и консультация граждан по юридическими вопросам:

а) наименование юридической консультации;

б) дата приема;

в) Ф. И.О. адвоката, ведущего прием, Ф. И.О. гражданина, обратившегося за правовой помощью;

г) сущность вопроса, с которым лицо обратилось в юридическую консультацию;

д) ответ адвоката на поставленный вопрос.

1.2. Защита обвиняемого (подозреваемого) на стадии предварительного расследования:

а) органа, расследующего дело о совершенном преступлении;

б) сроки предварительного следствия;

в) Ф. И.О. следователя, ведущего уголовное дело, и адвоката, осуществляющего по нему защиту обвиняемого (подозреваемого);

г) сущность дела (кратко), Ф. И.О. обвиняемого по делу;

д) описание следственных действий, проведенных с участием адвоката и их результаты (кратко);

ж) краткая характеристика процессуальных документов (жалоб, ходатайств, отзывов), составленных защитником в процессе расследования уголовного дела и решения, принятые по ним судом, следователем или прокурором.

1.3. Участие адвоката в судебном процессе:

а) наименование суда;

б) дата (даты) судебных заседаний;

в) состав суда;

г) Ф. И.О. обвинителя и защитника (по уголовному делу), прокурора представителей сторон (по гражданскому делу);

д) сущность дела (кратко), Ф. И.О. подсудимого (по уголовному делу), Ф. И.О. (наименование) истца и ответчика (по гражданскому делу);

ж) результат рассмотрения (кратко).

Раздел 2. Культура деятельности адвоката

а) материально-техническое оснащение юридической консультации, коллегии адвокатов (наличие современного здания, приспособленных помещений, современной мебели и т. д.)

б) использование современных научно-технических (компьютеров, видеотехники, диктофонов и т. д.)

в) организация приема граждан (деятельности адвоката на предварительном следствии, в судебном заседании: присутствие адвоката на рабочем месте в дни консультаций, быстрота и эффективность оказания клиентам юридической помощи, консультации и ведение дел нескольких клиентов; присутствие на допросах, очных ставках и других следственных действиях, когда этого требуют интересы подзащитного; поиски заявления ходатайств о приобщении к делу оправдывающих или смягчающих ответственность обвиняемого доказательств, обжалование незаконных действий следователя; поиск пробелов предварительного следствия, использование слабых позиций обвинения для вынесения благоприятного решения по делу (например, отправления дела на дополнительное расследование, вынесение оправдательного приговора за недоказанностью участия в совершении преступления), владение навыками ораторского искусства с целью убеждения в правильности своей точки зрения и т. д.;

г) культура поведения адвоката на приеме граждан, на предварительном следствии (взаимоотношения защитника с обвиняемым и следователем), в судебном заседании, его отношение к суду, участникам судебного процесса.

Раздел 3. Реализация на практике принципов деятельности адвоката

а) впечатление о том, насколько положения, закрепленные в Конституции РФ, законодательстве о судоустройстве, об адвокатуре, относящиеся к деятельности адвоката, получают реальное воплощение на практике (принцип обеспечения обвиняемому, подсудимому права на защиту, верховенства Конституции РФ и законов, презумпции невиновности и т. д.)

б) мнение о причинах их несоблюдения, если это имело место.

Раздел 4. Практическая часть

Составьте и приложите к отчету проекты следующих документов:

- заявления адвоката о вступлении в дело;

- жалобы на незаконные действия следователя;

- жалобы на неправомерный арест;

- искового заявления.

- кассационной (апелляционной) жалобы по гражданскому делу и другие;

Ознакомление с деятельностью помощника прокурора

Помощник прокурора выполняет функции прокурора в различных сферах надзора за исполнением законов и участия в рассмотрении дел судами. Студент самостоятельно выбирает конкретное направление деятельности помощника и описывает в отчете:

А. В сфере надзора за исполнением законов:

- первоначальный материал, послуживший основой для составления акта прокурорского реагирования: обращения и жалобы граждан, материалы прокурорских проверок, публикации и выступления в средствах массовой информации и др.;

- содержание нарушения закона - чьи права нарушены, какой закон был не соблюден, кем, когда;

- акт, вынесенный на основании материалов о нарушении законов, права свобод человека и гражданина (протест, представление, предостережения);

- требование, изложенное в акте прокурорского реагирования и его обоснованность;

- результаты действий, предпринятых прокурором по устранению выявленных нарушений (незаконное решение отменено, права восстановлены в судебном порядке, виновное лицо привлечено к уголовной ответственности).

Б. В сфере участия в рассмотрении дел судами:

- основание участия прокурора в процессе - подача искового заявления, поддержание государственного обвинения в суде;

- где и кем рассматривалось дело (в каком суде, состав суда, Ф. И.О. председательствующего);

- краткое описание существа дела:

а) для уголовного процесса - указать Ф. И.О. подсудимого, в чем он обвиняется, кто потерпевший; вынесение обвинительного либо оправдательного приговора, либо отправление дела на дополнительное расследование;

б) для гражданского процесса - кто является истцом и ответчиком, предмет спора и чем истец обосновывает заявленные требования;

- краткое изложение хода судебного процесса;

- содержание вынесенного решения;

- собственная оценка законности и обоснованности вынесенного решения с точки зрения норм материального и процессуального права.

3. Культура деятельности прокурорского работника

Учебная практика позволяет сформировать определенное представление о культуре деятельности сотрудников органов прокуратуры. Студенты характеризуют ее на основании собственных наблюдений за деятельностью следователя, прокурора или помощника прокурора, к которым они были прикреплены для прохождения практики.

Культура деятельности складывается из двух составляющих:

3.1. Культура действий:

- состояние текущей документации на рабочем столе в кабинете следователя, (помощника) прокурора;

- особенности общения следователя, (помощника) прокурора с посетителями прокуратуры пришедшими на прием гражданами и участниками процесса по уголовному делу;

- организация работы следователя, (помощника) прокурора: рациональное планирование деятельности, последовательность в выполнении плановых мероприятий, причины их задержки или невыполнения;

- отношение к студенту - практиканту (плохое, нейтральное, хорошее, доброжелательное);

3. 2. Культура деятеля:

- правовая (компетентность, профессионализм);

- нравственная (знание и соблюдение основных норм морали);

- культура речи (общая и профессиональная);

- культура служащего, и др.

В заключении отчёта следует сделать выводы и предложения.

4. Практическая часть

Составьте и приложите к отчету проекты следующих документов:

- протеста прокурора в порядке общего надзора;

- кассационного представления прокурора по гражданскому делу и др.

4. Учебная практика в юридических службах (отделах) организаций

Учебная практика преследует цель закрепления теоретических знаний и получение общего представления о деятельности юрисконсульта в организации.

Практика предполагает присутствие на приемах работников организации у юрисконсульта, изучение материалов дел для ознакомления с деятельностью юрисконсульта по защите интересов организации в судах, иных организациях, ознакомление в обязательном порядке с каждым видом работ юрисконсульта в организации (составление правовых документов, дача справок по применению или толкованию законодательства, приведение внутренней документации организации в соответствии с законодательством, обеспечение правовой безопасности организации (мониторинг статей, публикаций с точки зрения наличия в них информации, могущей причинить вред организации), консультирование работников и т. п.) с последующим анализом их с точки зрения культуры осуществления деятельности по юридическому обслуживанию организации.

Содержание основной части отчета:

Раздел 1. Общие данные

1.1. Наименование юридической службы;

1.2. Структура юридической службы (должности, их функциональные обязанности), укажите есть ли среди работников юридической службы родственники руководителей данной организации;

1.3. Дата приема работника юрисконсультом;

1.4. Ф. И.О. юрисконсульта, ведущего прием, Ф. И.О. и должность работника, обратившегося за правовой помощью;

1.5. Сущность вопроса, с которым лицо обратилось к юрисконсульту;

1.6. Ответ юрисконсульта на поставленный вопрос;

1.7. Краткая характеристика всех документов (жалоб, претензий, отзывов, договоров и т. д.), составленных юрисконсультом в процессе работы в период практики студента (цели составления; последовательность составления, согласования и принятия документа; лица, участвующие в согласовании и принятии документа и т. д.).

Раздел 2. Культура деятельности юрисконсульта

2.1. Опишите материально-техническое оснащение юридической службы

(наличие современного офиса, приспособленных помещений, современной мебели и т. д.) использование современных научно-технических средств (компьютеров, видеотехники, диктофонов и т. д.) обеспеченность канцелярскими принадлежностями; составьте схему расположения объектов в рабочем кабинете юрисконсульта;

2.2. Культура общения юрисконсульта с работниками организации (взаимо­от­ноше­ния юрисконсульта с руководителем, бухгалтером, секретарем, заведующим канцелярией и др.): вежливое общения, стремление к согласию, либо противопоставление себя другим, грубое отношение, высокомерие и т. п.;

2.3. Состояние текущей документации на рабочем столе в кабинете юриста (располагается упорядочено, и по каким критериям);

2.4. Организация работы юрисконсульта: рациональное планирование и выполнение мероприятий в срок, причинны задержки или невыполнения запланированных мероприятий;

2.5. Культура личности юрисконсульта:

а) правовая (компетентность, профессионализм);

б) нравственная (соблюдение основных норм морали);

в) культура речи (общая и профессиональная);

2.6. Укажите основные проблемы организации и деятельности юридической службы в данной организации, отдельных юрисконсультов, причины их возникновения и Ваши предложения по устранению данных проблем.

Раздел 3. Практическая часть

Составьте и приложите к отчету проекты следующих документов:

- приказа о принятии на работу;

- письменной справки руководителю о применении законодательства;

- искового заявления от имени организации;

- должностной инструкции юрисконсульта в организации;

- приказа об увольнении работника по собственному желанию;

- претензий и др.

5. Учебная практика в нотариальной конторе или у нотариуса, занимающегося частной практикой

Учебная практика преследует цель закрепления теоретических знаний и получение общего представления о деятельности нотариуса. Следует строго соблюдать требования закона о нотариальной тайне.

Содержание основной части отчёта:

Раздел 1. Общие данные

1.1. Наименование нотариальной конторы;

1.2. Организационно-штатная структура;

1.3. Состояние материально-технического оснащения (наличие офиса, современных технических средств, обеспеченность канцелярскими принадлежностями и. т.п.);

1.4. Нормативные правовые акты, регулирующие нотариальную деятельность;

1.5. Права и обязанности нотариуса.

Раздел 2. Культура деятельности нотариуса

2.1. Организация нотариусом приёма граждан (дата приёма, сущность вопроса, с которым гражданин обратился к нотариусу, способы решения вопроса);

2.2. Культура общения нотариуса с лицами, обратившимися за совершением нотариальных действий;

2.3. Состояние текущей документации на рабочем столе нотариуса;

2.4. Культура личности нотариуса:

- правовая (компетентность, профессионализм);

- нравственная (соблюдение основных норм морали);

- культура речи (общая, профессиональная).

2.5. Основная проблема в организации и деятельности конкретного нотариуса и нотариальной конторы в целом. Предложения по устранению этих проблем.

Указанные данные следует получить в процессе ознакомления с документами, бесед о сущности и направлениях деятельности конторы с нотариусом, наблюдение за совершением нотариальных действий.

Раздел 3. Практическая часть

Составьте и приложите к отчёту проекты следующих документов:

-  договора о дарении денег с удостоверительной надписью нотариуса;

-  завещания с удостоверительной надписью нотариуса;

-  соглашения о возмещении ущерба с удостоверительной надписью нотариуса;

-  доверенности на получение пенсии с удостоверительной надписью нотариуса;

-  заявления о принятии наследства с удостоверительной надписью нотариуса.

6. Учебная практика в органах внутренних дел

Учебная практика преследует цель закрепления теоретических знаний и получение общего представления о деятельности сотрудников органов внутренних дел или полиции.

Содержание основной части отчёта:

Раздел 1. Общие данные

1.1.  Наименование подразделения, отдела, отделения ОВД;

1.2.  Организационно-штатная структура и должностные обязанности сотрудника, курирующего учебную практику;

1.3.  Нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность подразделения;

1.4.  Основные направления деятельности подразделения;

1.5.  Состояние материально-технического оснащения (характеристика служебных помещений, наличие современных технических средств, исправного автотранспорта, обеспеченность подразделения канцелярскими принадлежностями).

Раздел 2. Культура деятельности сотрудников подразделения ОВД

2.1. Организация выполнения мероприятий в соответствии с основными направлениями деятельности;

2.2. Соблюдение при этом прав и свобод граждан;

2.3. Документальное оформление выполненных мероприятий;

2.4. Основные проблемы в организации и деятельности подразделения и его сотрудников, предложения по их устранению.

Раздел 3. Практическая часть

С учётом специфики деятельности подразделения и приложить к отчёту не менее пяти проектов документов, подписанных руководителем по месту практики.

Приложение 1

Заместителю директора филиала

НОУ ВПО “СПб ИВЭСЭП”

в г. Красноярске___________________________

от студента (ки) ______ курса,_________группы

___________________________формы обучения

________________________________________

(Ф. И.О. студента (ки))

Заявление о направлении на практику

Прошу разрешить прохождение ______________________практики в

(вид практики)

организации_______________________________________________________

__________________________________________________________________

(наименование организации)

Гарантийное письмо прилагается.

_______________________________________________ ______________

Дата Подпись студента