ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО
ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА
МБОУ «Ковранская средняя общеобразовательная школа»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цель разработки Правил – регулирование тех общественных отношений в Школе, которые не рассмотрены в ее Уставе, трудовых договорах, должностных инструкциях.
Данные правила обязательны для исполнения всеми членами трудового коллектива Школы.
Каждый гражданин имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. Каждый сотрудник Школы имеет право претендовать на занятие любой вакантной должности при наличии необходимой квалификации и профессиональной подготовки.
Дисциплина труда – общественные отношения в Школе, возникающие по поводу распределения прав, обязанностей, ответственности, исполнения обязанностей, использования прав, применения мер поощрения и принуждения.
ПОРЯДОК ПРИЕМА И УВОЛЬНЕНИЯ РАБОТНИКОВ
Прием работников на работу осуществляется в следующем порядке.
Работник предъявляет директору школы (работодателю):
· паспорт (иной документ, удостоверяющий личность);
· трудовую книжку (совместитель ее копию);
· страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
· документы воинского учета (для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу);
· документ об образовании (квалификации);
· санитарную книжку установленного образца, содержащую сведения о прохождении медицинских осмотров.
· справку об отсутствии судимости
Директор школы (работодатель):
· знакомит работника под роспись с коллективным трудовым договором, правилами внутреннего трудового распорядка, должностной инструкцией и иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника;
· заключает с работником трудовой договор;
· на основании заключенного трудового договора директор школы (работодатель) издает приказ о зачислении работника;
· в течение трех дней со дня фактического начала работы работнику под роспись объявляется приказ о приеме на работу.
Увольнение работников (прекращение трудового договора) может быть осуществлено по следующим основаниям:
· по соглашению сторон;
· по инициативе работника;
· по инициативе работодателя (директора школы);
· при невозможности по тем или иным обстоятельствам продолжать трудовые отношения.
Прекращение трудового договора оформляется приказом (распоряжением) директора школы (работодателя). В приказе должны быть указаны основания прекращения трудового договора в точном соответствии с формулировками законодательства о труде и со ссылкой на соответствующий пункт и статью закона. Работник должен быть ознакомлен с приказом (распоряжением) под роспись. На основании приказа в трудовую книжку работника вносится соответствующая запись об увольнении.
Днем увольнения считается последний день работы. В этот день работнику выдается трудовая книжка и производится окончательный расчет.
В случае, если в день увольнения работника выдать трудовую книжку невозможно, в связи с отсутствием работника либо его отказом от получения трудовой книжки на руки, директор школы (работодатель) должен направить работнику уведомление о необходимости явиться за трудовой книжкой, либо дать согласие на отправление ее по почте.
ОСНОВНЫЕ ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
СТОРОН ТРУДОВОГО ДОГОВОРА
Сторонами трудового договора являются работодатель (директор школы) и работник. Они имеют следующие основные права, и обязанности, а также несут ответственность в установленном законом порядке.
Педагоги имеет право:
● на условия труда, соответствующие требованиям безопасности и гигиены;
● на возмещение ущерба, причиненного повреждением здоровья в период выполнения своих должностных обязанностей и законных распоряжений администрации;
● на получение заработной платы за свой труд не ниже установленной действующим законодательством;
● на дополнительное вознаграждение, установленное действующим законодательством и предусмотренное Положением о доплатах и надбавках и Положением о премировании;
● на объединение в профессиональные союзы;
● на сокращенную рабочую неделю;
● на удлиненный оплачиваемый отпуск;
● на пенсию по выслуге лет;
● на социальное обеспечение по возрасту при утрате трудоспособности и в иных случаях, установленных действующим законодательством.
Педагоги обязаны:
· соблюдать нормы профессиональной этики, Устав Школы, должностные инструкции, быть корректными в общении с членами школьного коллектива и посетителями школы;
· не менее трех часов в месяц участвовать в работе педсоветов, методических объединений, совещаний;
· после окончания занятий проверить, закрыты ли краны и окна, выключен ли свет.
Педагогам запрещается:
· выставление отметок в журнал или их изменение после даты, указанной в приказе «Об окончании модуля (четверти)»;
· удалять учащихся из класса во время занятий;
· оказывать на учащихся меры физического и (или) психического воздействия;
· занятие в помещении Школы любыми видами деятельности, не предусмотренными учебным планом, расписанием и графиками работы без письменного разрешения директора Школы;
· вносить любые изменения в расписание без письменного разрешения директора Школы или лица, его замещающего;
· работать с учащимися в то время, когда у них имеются другие занятия, предусмотренные расписанием.
Педагоги несут ответственность за:
· качество обучения учащихся, уровень их знаний, умений, навыков, воспитанности;
· жизнь и здоровье детей во время проведения любых мероприятий с ними;
· обучение детей бережному отношению к имуществу школы;
· оставленные открытыми окна, не выключенные свет и воду;
· проявление антигуманного и антипедагогического отношения к детям, асоциальное поведение.
Непедагогические сотрудники имеет право:
· на условия труда, соответствующие требованиям безопасности и гигиены;
· на возмещение ущерба, причиненного повреждением здоровья в период выполнения своих должностных обязанностей и законных распоряжений администрации;
· на получение заработной платы за свой труд не ниже установленной действующим законодательством;
· на дополнительное вознаграждение, установленное действующим законодательством и предусмотренное Положением о доплатах и надбавках и Положением о премировании;
· на объединение в профессиональные союзы;
· на социальное обеспечение по возрасту при утрате трудоспособности и в иных случаях, установленных действующим законодательством.
Непедагогические сотрудники обязаны:
· соблюдать нормы профессиональной этики, Устав Школы, должностные инструкции;
· бережно относиться к имуществу Школы;
· выполнять распоряжения администрации;
· быть корректными и вежливыми при общении с членами школьного коллектива и посетителями Школы.
Непедагогический сотрудник несет ответственность за:
· сохранность имущества школы;
· проявление антигуманного и антипедагогического отношения к детям, асоциальное поведение.
Работодатель имеет право:
· устанавливать режим работы работников;
· давать обязательные указания работникам;
· производить дисциплинарные расследования;
· применять к работникам меры поощрения и взыскания, предусмотренные действующим законодательством и локальными нормативными актами Школы.
Работодатель обязана:
· строго соблюдать действующее законодательство;
· правильно и эффективно организовать труд работников;
· совершенствовать организацию оплаты труда;
· обеспечивать повышение квалификации работников;
· контролировать соблюдение работниками действующего законодательства и локальных нормативных актов Школы;
· внимательно относиться к нуждам и запросам работников;
· обеспечивать дисциплину труда.
Работодатель несет ответственность за:
· не исполнение законодательных актов и нормативных документов;
· обеспечение охраны жизни и здоровья работников школы;
· обеспечение социальной защиты работников школы.
РЕЖИМ РАБОТЫ И ВРЕМЯ ОТДЫХА
Рабочее время всех сотрудников Школы учитывается в астрономических часах. Один астрономический час – 60 минут. В связи с этим, для выработки оплачиваемых часов педагоги приходят на работу за 15 минут до начала своего урока. Короткие перерывы (перемены) между уроками (занятиями) являются рабочим временем педагога.
Продолжительность уроков (занятий) в кружках, секциях, ГПД, а также индивидуальных и групповых составляет 60 минут.
Время начала уроков, их продолжительность и количество учебных дней в течение недели определяется решением Педагогического Совета Школы в соответствии с действующим законодательством и закрепляется приказом директора.
Режим работы педагогических сотрудников определяется расписанием, утвержденным директором школы.
Занятия по сетке кружковой работы (за счет часов дополнительного образования) проводятся педагогами также и во время осенних, зимних и весенних каникул.
Непедагогические сотрудники и заместители директора работают по графику, утвержденному директором Школы.
В случае производственной необходимости (наличие вакансий, болезнь сотрудников и иные причины, могущие повлечь нарушение выполнения учебного плана), график работы всех сотрудников школы (в том числе и расписание занятий) может быть изменен, о чем сотрудники информируются не позднее, чем за 14 дней до введения нового графика работы, а в случае экстренных ситуаций – не позднее, чем накануне.
Во время каникул режим работы всех сотрудников Школы может быть изменен на основании приказа директора Школы. При этом занятость сотрудников в течение недели не должна превышать их временной нагрузки непосредственно перед каникулами. Во время каникул сотрудники Школы могут привлекаться к работе, не предусмотренной трудовым договором в соответствии со ст. 72.2 Трудового Кодекса РФ.
Очередность предоставления оплачиваемых отпусков определяется ежегодно в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым работодателем с учетом мнения (по согласованию) профкома, не позднее, чем за две недели до наступления календарного года. О времени начала отпуска работник должен быть извещен не позднее, чем за две недели до его начала. Продление, перенесение, разделение и отзыв из него производится с согласия работника в случаях, предусмотренных трудовым законодательством. При наличии финансовых возможностей, а также возможностей обеспечения работой, часть отпуска, превышающая 28 календарных дней (только для работников, имеющих удлиненный основной отпуск), по просьбе работника может быть заменена денежной компенсацией.
Общим выходным днем является воскресенье. Второй выходной день при шестидневной рабочей неделе по возможности (без нарушения требований организации образовательного процесса) предоставляется в субботу, понедельник или иной день по согласованию с работником.
Время перерыва для отдыха и питания, а также график дежурств педагогических работников по учреждению, графики сменности, работы в выходные и нерабочие праздничные дни утверждается директором школы (работодателем). Работодатель обеспечивает педагогическим работникам возможность отдыха и приема пищи в рабочее время одновременно с обучающимися, в том числе в течение перерывов между занятиями (перемен). Время для отдыха и питания для других работников устанавливается на основании графика работы работников.
МЕРЫ ПООЩРЕНИЯ И ВЗЫСКАНИЯ
К работникам школы могут быть применены следующие виды поощрений:
· объявление благодарности;
· премирование в соответствии с Положением об оплате труда;
· награждение ценным подарком;
· награждение почетной грамотой;
· представление к званию лучшего по профессии;
· выплата стимулирующих выплат в соответствии с Положением об оплате труда.
За особые трудовые заслуги перед обществом и государством работники могут быть представлены к государственным наградам.
К работникам (за совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей) могут быть применены следующие виды взысканий:
· замечание;
· выговор;
· увольнение по соответствующим основаниям.
Процедура применения взысканий
До применения дисциплинарного взыскания работодатель (руководитель образовательного учреждения) должен затребовать от работника письменное объяснение. Если по истечении двух рабочих дней указанное объяснение работником не предоставлено, то составляется соответствующий акт.
Непредоставление работником объяснения не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания.
Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) устава образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.
Ход дисциплинарного расследования нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) устава образовательного учреждения и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.
Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения представительного органа работников.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной деятельности или аудиторской проверки – позднее двух лет со дня его совершения. В указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.
За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.
Приказ (распоряжение) работодателя о применении дисциплинарного взыскания объявляется работнику под роспись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не считая времени отсутствия работника на работе. Если работник отказывается ознакомиться с указанным приказом (распоряжением) под роспись, то составляется соответствующий акт.
Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в государственную инспекцию труда и (или) органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров.
Правила поведения обучающихся
МБОУ «Ковранская средняя общеобразовательная школа»
1. Учащиеся обязаны являться на уроки со всеми необходимыми для них книгами, тетрадями и прочими учебными и письменными принадлежностями. Перед каждым уроком они должны привести в порядок и приготовить те из них, которые будут необходимы на данном уроке.
2. Во время учебных занятий учащиеся должны быть внимательными, добросовестно готовиться к урокам, с точностью записывать, что задано учителем к следующему уроку, в дневник. Еженедельно они обязаны сдавать дневник на проверку классному руководителю и предъявлять его для ознакомления родителям.
3. Учащимся школы запрещается:
— приносить с собой в учебное заведение посторонние вещи и издания, создающие помехи в ходе учебного процесса;
— играть на деньги или с иной корыстною целью;
— продавать всякого рода вещи или книги друг другу, посторонним лицам или менять их;
— нарушать правила техники безопасности на уроках и переменах.
4. В отношении друг к другу учащиеся должны быть вежливыми, дружелюбными, доброжелательными. Запрещаются драки и иные злоупотребления силой. Школьники обязаны воздерживаться и воздерживать других товарищей, как в стенах школы, так и за ее пределами от всякого рода поступков, несовместимых со званием школьника. Недопустимо всякое подстрекательство товарищей к какому-либо дурному поступку.
5. Запрещается употребление в речи школьника неприличных слов и выражений.
6. Учащиеся обязаны посещать все уроки и уведомлять классного руководителя о пропусках занятий в школе по болезни или по другой уважительной причине.
7. В случае пропуска уроков по болезни или по другой уважительной причине необходимо самостоятельно или с помощью учителя изучить пропущенный материал. Кроме того, учащиеся обязаны уведомить классного руководителя об отработке пропущенных занятий.
8. Учащиеся должны беспрекословно выполнять требования учителей и работников школы, которым вверена забота об образовании и воспитании школьников. При входе педагогов и гостей школы в класс, а также при выходе из класса ученики должны вставать со своих мест.
9. Учащиеся школы обязаны добросовестно выполнять требования дежурных по школе, поддерживать чистоту и порядок в стенах образовательного учреждения и на его территории, не допускать нарушений санитарно-гигиенических норм.
10. По окончании каникул учащиеся должны своевременно являться на занятия.
11. Данные Правила являются обязательными для выполнения всеми учащимися.
Положение о педагогическом совете
I. Задачи и содержание работы педагогического совета
1.1. Педагогический совет является постоянно действующим руководящим органом в образовательном учреждении для рассмотрения основополагающих вопросов образовательного процесса.
Педагогический совет создается во всех образовательных учреждениях, где имеется более трех педагогов.
1.2. Главными задачами педагогического совете являются:
Реализация государственной политики по вопросам образования, направление деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательной работы, внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта, решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся (воспитанников), освоивших государственный стандарт образования, соответствующий лицензии данного учреждения.
1.3. Педагогический совет обсуждает и утверждает планы работы образовательного учреждения; заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в т. ч. сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда и здоровья обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности учреждения.
1.4. Педагогический совет принимает решение о проведении итогового контроля по результатам учебного года, о допуске учащихся к экзаменам, освобождении обучающихся от экзаменов на основании представленных документов, определенных Положением об экзаменах, переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс; о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся (воспитанников) Грамотами, Похвальными листами или медалями за успехи в обучении.
Педагогический совет также принимает решения об исключении обучающихся из образовательного учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном Законом РФ «Об образовании» и Уставом данного образовательного учреждения. Данное решение своевременно (в трехдневный срок) доводится до сведения соответствующего муниципального отдела управления образованием.
II. Состав педагогического совета и организация его работы.
2.1. В состав педагогического совета входят: директор образовательного учреждения (как правило председатель), педагоги, председатель родительского комитета и представители учредителей.
2.2. В необходимых случаях на заседание педагогического совета образовательного учреждения приглашаются представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования, родители обучающихся, представители юридических лиц, финансирующих данное учреждение и др. Необходимость их приглашения определяется председателем педагогического совета, учредителем (если данное положение оговорено в договоре между учредителем и образовательным учреждением). Лица, приглашенные на заседание педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.
2.3. Педагогический совет избирает из своего состава секретаря на учебный год. Секретарь педсовета работает на общественных началах.
2.4. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы образовательного учреждения.
2.5. Заседания педагогического совета созываются, как правило, один раз в четверть в соответствии с планом работы образовательного учреждения.
2.6. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей его членов (если процесс голосования не оговорен специальным положением, в частности положением о награждении золотой и серебряной медалями). При равном количестве голосов решающим является голос председателя педагогического совета.
2.7. Организацию выполнения решений педагогического совета осуществляет директор образовательного учреждения и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы сообщаются членам педагогического совета на последующих его заседаниях.
2.8. Директор образовательного учреждения в случае несогласия с решением педагогического совета приостанавливает выполнение решения, извещает об этом учредителей данного учреждения, которые в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон обязаны рассмотреть такое заявление, ознакомиться с мотивированным мнением большинства педагогического совета и вынести окончательное решение по спорному вопросу.
III. Документация педагогического совета.
3.1. Заседания педагогического совета оформляются протокольно. В книге протоколов фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на педагогический совет, предложения и замечания членов педсовета. Протоколы подписываются председателем и секретарем совета.
Нумерация протоколов ведется от начала учебного года. Перевод учащихся в следующий класс, их выпуск оформляются списочным составом.
Книга протоколов педагогического совета образовательного учреждения постоянно хранится в делах учреждения и передается по акту.
Книга протоколов педагогического совета нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью образовательного учреждения.



