Должностная инструкция заместителя директора по дошкольному образованию (руководителя структурного подразделения)

МОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза »

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

заместителя директора по дошкольному образованию (руководителя структурного подразделения)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики руководителя (директора, начальника, заведующего) учреждения образования, утвержденной приказом Минобразования РФ и Госкомтруда РФ от 31.08.95 № 000/ 1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда России от 17.08.95 № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утвержденные приказом Минобразования РФ от 27.02.95 № 92.

1.2.Заместитель директора по дошкольному образованию назначается и освобождается от должности директором МОУ.

На период отпуска и временной нетрудоспособности заместителя директора по дошкольному образованию его обязанности могут быть возложены на воспитателя из числа наиболее опытных педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора МОУ, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.3. Заместитель директора по дошкольному образованию подчиняется непосредственно директору МОУ.

1.4. Заместитель директора по дошкольному образованию должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 5 лет на педагогических или руководящих должностях, а также пройти соответствующую аттестацию.

1.5. Заместителю директора по дошкольному образованию непосредственно подчиняются воспитатели ДОУ.

1.6. В своей деятельности заместитель директора по дошкольному образованию руководствуется:

— Конституцией и Законом РФ «Об образовании»;

— Указами Президента РФ, решениями Правительства РФ;

— Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении;

— Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

— Уставом МОУ и локальными актами ДОУ;

— трудовым договором;

— Правилами внутреннего трудового распорядка;

— приказами и распоряжениями директора МОУ;

— настоящей инструкцией.

1.7. Заместитель директора по дошкольному образованию должен знать:

— Конвенцию ООН о правах ребенка;

— основы законодательства и нормативные документы по вопросам дошкольного образования;

— Инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

— основной курс педагогики и дошкольной психологии;

— основы педиатрии, санитарии, гигиены;

— концепцию дошкольного воспитания;

— дошкольные образовательные программы и методики воспитания и обучения детей дошкольного возраста;

— индивидуальные особенности развития ребенка, ориентироваться в методах диагностики и коррекции;

— основы социальной психологии и теории управления;

— основные направления в современной науке и практике

— формы и методы работы с семьей;

— трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда, техники безопасности противопожарной защиты.

1.8. Заместитель директора по дошкольному образованию соблюдает Конвенцию ООН о правах ребенка.

2. ФУНКЦИИ

На заместителя директора по дошкольному образованию возлагаются следующие функции:

2.1. Осуществление методического руководства образовательно - воспитательной работой воспитателей, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования.

2.2. Организация целенаправленного воспитательно-образовательного процесса на основе Устава, Концепции программы развития, образовательной программы и годового плана ДОУ и в соответствии со статусом учреждения.

2.3. Обеспечение:

— эффективности воспитательной работы с детьми в группах;

— взаимодействия воспитателей с различными службами учреждения: медицинской, психолого-педагогической;

—  режима соблюдения норм и правил техники безопасности в процессе воспитательно-образовательной работы в ДОУ.

2.4. Обеспечение выполнения всех принимаемых решений и обязательств по административным, хозяйственным и трудовым вопросам в соответствии с Уставом МОУ, Положением о структурном подразделении, трудовым договором.

2.5. Контроль над деятельностью административно-хозяйственного, педагогического, медицинского и обслуживающего персонала, соблюдением законности и правил внутреннего трудового распорядка.

2.6. Создание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе.

2.7. Осуществление разъяснительной работы с семьями воспитанников.

2.8. Координация:

— методической работы воспитателей групп в рамках реализуемых программ;

— взаимодействия с семьями в микро и макро социуме.

2.9. Установление контактов с организациями социума.

3. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Для выполнения возложенных на него функций заместитель директора по дошкольному образованию обязан:

3.1. Совместно с Советом трудового коллектива и общественными структурами осуществляет разработку, согласование и внедрение:

-  Положения о структурном подразделении дошкольного образовательного учреждения;

-  Правил внутреннего трудового распорядка ДОУ;

-  Инновационных программ развития учреждения;

-  Годовых, календарных и учебных планов ДОУ.

3.2. Осуществлять методическое руководство образовательно-воспитательной деятельностью воспитателей реализующих программы дошкольного образования.
3.3. Создавать условия для совершенствования образовательного процесса в ДОУ, для медицинского обслуживания детей и персонала.

3.4. Планировать, координировать, контролировать деятельность сотрудников, работающих в режиме экспериментальной деятельности.

3.5. Создавать безопасные и благоприятные для жизни и здоровья условия труда, обеспечивать соблюдение требований законодательства об охране труда, технике безопасности и противопожарной защите, по предупреждению детского и взрослого травматизма.

3.6. Формировать контингент воспитанников в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья и запросам родителей в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Положением о структурном подразделении ДОУ, Положением о комплектовании воспитанниками ДОУ.

3.7. Обеспечивать необходимые условия для укрепления здоровья и всестороннего развития воспитанников, охрану их жизни и социальную защиту в период пребывания в дошкольном учреждении.

3.8. Решать учебно-методические, административные, финансовые, хозяйственные и другие вопросы в пределах предоставленных заместителю директора по дошкольному образованию законодательных прав.

3.9. Обеспечивать:

- реализацию программ, системность в подходе к воспитательно-образовательному процессу;

-  подбор и расстановку кадров, в пределах трудового законодательства, Положения о структурном подразделении, разрабатывает должностные инструкции, составляет штатное расписание;

-  совместно с директором образовательного учреждения разработку, заключение и выполнение трудового договора, соблюдение трудовой и производственной дисциплины, способствовать развитию трудовой мотивации, инициативы и активности педагогических кадров;

-  безопасную эксплуатацию индженерно-технических коммуникаций, оборудования и принимать меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда; своевременно проводить осмотры и ремонт зданий образовательного учреждения;

-  выполнение директивных и нормативных документов по охране труда, предписаний контролирующих органов;

-  благоприятный психологический микроклимат в трудовом коллективе;

-  эффективное взаимодействие и сотрудничество ДОУ с органами местного самоуправления, общественностью, родителями или лицами, их заменяющими.

-  учет, рациональное использование, сохранность и пополнение дидактических средств, оборудования и другого имущества;

-  условия правильного ведения делопроизводства в соответствии с утвержденной номенклатурой дел ДОУ, своевременную отчетность и хранение документации строгой отчетности;

-  своевременное и правильное составление отчетности по финансово-хозяйственной деятельности детского сада и представление ее в установленные сроки.

- подготовку и проведение массовых мероприятий проводимых в ДОУ.

3.10. Анализировать:

- состояние воспитательно-образовательного процесса, актуальные и перспективные потребности в развитии инноваций;

- условия организации воспитательно-образовательного процесса (реализуемых программ, подбора кадров, материально-технических условий);

- проблемы жизнедеятельности, актуальные и перспективные потребности в развитии групп;

- наличие и перспективные возможности в осуществлении инновационных методик;

- новинки методической литературы;

- состояние работы по самообразованию воспитателей;

- результат деятельности педагогов.

3.11. Выявлять, изучать, оценивать передовые педагогические методы и приемы, используемые педагогами в практической работе.

3.12. Прогнозировать:

- развитие методического кабинета как центра педагогического мастерства;

- тенденции к изменению ситуации воспитательно-образовательного процесса в группах на основе социального заказа, Концепции образовательного пространства микрорайона;

- возможности материально-технического и программно-методического обеспечения реализации образовательных программ;

- количественный состав и возрастную структуру контингента воспитанников, средств перехода на новые педагогические технологии;

- последствия инновационных процессов и конкретных управленческих решений;

-  результативность экспериментальной работы;

-  повышение профессионального уровня педагогов.

3.13. Планировать и организовывать:

- воспитательно-образовательную работу в ДОУ;

- разработку образовательных программ;

- изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта;

- систему связей с социумом;

- осуществление маркетинга;

- систему контроля деятельности воспитателей и состояния воспитательно-образовательной работы в группе.

3.14. Разрабатывать совместно с педагогическим коллективом:

- программу развития, образовательную программу, единую программу методической деятельности;

- досуговые, оздоровительные и другие программы в рамках реализуемой программы;

- пакета документов, необходимых для апробации и внедрения разрабатываемых программ (технологий);

- информационного банка методических и дидактических разработок, пособий по реализации образовательных программ;

- рекламные материалы о деятельности ДОУ;

- методическую документацию.

3.15. Корректировать планы образовательной работы с детьми и планы работы специалистов в едином образовательном пространстве.

3.16. Осуществлять контроль в рамках своего функционала, определенного тарифно-квалификационными характеристиками, и в соответствии с настоящей должностной инструкцией:

- за выполнением плана работы воспитателей; за выполнением программы воспитания на основе диагностики;

- правильности постановки воспитания и обучения в группе;

- за внедрением инноваций и экспериментальной деятельностью;

- за состоянием развивающей среды и сохранностью методического обеспечения в группах;

- за выполнением режима дня и соблюдения требований к гигиенической нагрузке на детей в организованных формах обучения;

- за повышением профессионального мастерства и самообразования;

-  за вопросами взаимодействия воспитателей с родителями;

-  правильности организации полноценного и сбалансированного питания детей в ДОУ;

- за осуществлением медико-педагогического контроля.

3.17. Консультировать родителей по вопросам воспитания и развития их детей; осуществлять просветительскую работу среди родителей, создавать условия для формирования у них потребностей в компетентных образовательных услугах для своих детей.

3.18. Повышать уровень профессионального мастерства и этику межпрофессионального общения.

4. ПРАВА

Заместитель директора по дошкольному образованию в пределах своей компетенции имеет право:

4.1. Представлять интересы учреждения во взаимоотношениях с физическими и юридическими лицами, государственными, муниципальными органами власти и управления.

4.2. Действовать от имени МОУ по доверенности.

4.3. По согласованию с директором МОУ распоряжаться бюджетными ассигнованиями и средствами, поступающими из других источников, а также имуществом учреждения с соблюдением требований соответствующих нормативных актов, Устава МОУ и Положения о структурном подразделении ДОУ.

4.4. Знакомиться с проектами решений директора МОУ, касающихся вопросов дошкольного образования и входящих в их компетенцию.

4.5. Издавать проекты приказов, распоряжений и другие локальные акты, обязательные для исполнения всеми сотрудниками ДОУ.

4.6. Контролировать и оценивать ход и результаты деятельности сотрудников ДОУ.

4.7. Требовать от сотрудников ДОУ:

— соблюдения правил внутреннего трудового распорядка и выполнения должностных обязанностей;

— качественного выполнения работы;

— соблюдения инструкций по охране труда, технике безопасности, противопожарной защите.

4.8. По согласованию с директором МОУ представлять сотрудников ДОУ к награждению и присвоению почетных званий при утверждении их представлений Педагогическим Советом.

4.9. Обращаться к директору МОУ о наложении на сотрудников ДОУ взыскания в соответствии с действующим законодательством.

4.10. Принимать участие в работе совещаний, конференций и других мероприятий, организуемых и проводимых управлением образования, в соответствии годовым и календарным планами.

4.11. Требовать от директора МОУ оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

4.12. Повышать свою квалификацию.

4.13. Вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий ДОУ, отменять занятия, временно объединять группы для проведения совместных занятий.

4.14. На социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ и учредительными документами.

4.15. На иные права, предоставляемые законодательством РФ.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

5.1. Заместитель директора по дошкольному образованиюнесет ответственность:

— за совершенные в процессе осуществления своей трудовой деятельности правонарушения (в том числе за причинение материального ущерба ДОУ) в пределах, определяемых действующим административным, трудовым, уголовным и гражданским законодательством РФ;

— дисциплинарную (в порядке, определенном трудовым законодательством) — за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава МОУ, Положения о структурном подразделении ДОУ и Правил внутреннего трудового распорядка ДОУ, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений руководителя МОУ, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав и нарушение педагогической этики;

— административную (в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством) — за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических требований к организации образовательного, воспитательного и хозяйственного процессов;

— материальную (в порядке и пределах, установленных трудовым или гражданским законодательством) — за виновное причинение образовательному учреждению или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей.

5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение другого аморального проступка старший воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании».

Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.3. Заместитель директора по дошкольному образованию несет гражданско-правовую ответственность за вред причиненный личности или имуществу гражданина, а также ДОУ, или причинение морального вреда действиями, нарушающими личные неимущественные права, а также в других случаях, предусмотренных гражданским законодательством РФ.

5.3. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ

Заместитель директора по дошкольному образованию

6.1. Работает в режиме ненормированного рабочего дня, исходя из 40-часовой рабочей недели.

6.2. Самостоятельно планирует свою работу; план работы утверждается директором МОУ.

6.3. Представляет директору МОУ письменный отчет о своей деятельности и деятельности ДОУ.

6.4. Получает информацию от директора МОУ информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

Принимает участие в совещаниях при директоре МОУ.

6.6. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с администрацией МОУ и педагогическими работниками ДОУ.

6.7. Подотчетен директору МОУ и Совету педагогов.

С должностной инструкцией №______ ознакомлен(а): ________________ ___________________

подпись (расшифровка подписи)

«__________»_________________2007г.