Утверждено
Ректор ТОИПКРО

«01» сентября 2006 г.
Инструкция куратора территории (район, город) от
Томского областного института повышения квалификации и переподготовки
работников образования (ТОИПКРО)
1.1 Куратор территории (район, город) назначается и освобождается приказом ректора института по представлению Ученого совета ТОИПКРО и по согласованию с кураторами от Департамента общего образования Администрации Томской области и руководителями управления образования муниципалитета.
1.2 Куратор работает под непосредственным руководством проректоров.
Обязанности куратора территории (район, город)
2.1. Составляет паспорт муниципальной системы образования территории (района, города) (приложение 1).
2.2. Изучает и анализирует состояние и результаты научно-методической работы курируемой территории.
2.3.Знакомится с сетью методических объединений педагогических работников образовательных учреждений территории, планами их работы.
2.4. Составляет план совместной деятельности по решению выявленных проблем (приложение 2).
2.5. Участвует в подготовке и проведении августовских совещаний работников образования территории.
2.6. Участвует в мероприятиях по подведению итогов работы за уч. год в курируемой территории.
2.7.Осуществляет выезды в курируемые территории по согласованию с руководителем муниципальной методической службы (управлением образования).
2.8.Координирует деятельность методической службы территории (района, города) и структурных подразделений ТОИПКРО.
2.9. Участвует в формировании заявок от территории (района, города) для ТОИПКРО на проведение курсовых, научно-методических и других мероприятий и издательскую деятельность.
2.10. Представляет предложения в план работы ТОИПКРО на будущий год о сотрудничестве с территорией (район, город).
2.11. Представляет результаты работы на заседаниях совета кураторов с периодичностью один раз в квартал (приложение 3).
Перечень документов куратора территории (район, город).
3.1. Паспорт муниципальной системы образования курируемой территории (район, город) (приложение 1).
3.2. План совместной деятельности по проведению целевых курсовых мероприятий, информационному и методическому сопровождению деятельности образовательного пространства района (округа) (приложение 2)
3.3. Форма отчета по работе с территорией (район, город) (приложение 3).
Приложение 1
Паспорт муниципальной системы образования территории (район, город) _________________________________________________________________________________
Контактый телефон (муниципальная методическая служба)_____________________________
Адрес электронной почты ___________________________
Общее количество учащихся _____________________
Общее количество учителей_______________________
Количество педагогов, которые будут аттестоваться в уч. году_________
уч. году_________
уч. году_________
Количество педагогов с высшей квалиф. категорией __________________________
с первой квалиф. категорией___________________________
Наличие классов коррекционного обучения (количество)_______________________
|
Предметное направление |
Количество педагогов |
Наличие РМО, МО, проблемных групп, творческих лабораторий и т. д. |
Совмещение предметов* |
|
Начальное образование | |||
|
Русский язык | |||
|
Литература | |||
|
Англ. язык | |||
|
Немецкий язык | |||
|
Франц. язык | |||
|
Математика | |||
|
Физика | |||
|
Химия | |||
|
Биология | |||
|
География | |||
|
История | |||
|
Экономика | |||
|
Технология | |||
|
Черчение | |||
|
ИЗО | |||
|
Физическая культура | |||
|
Информатика | |||
|
Психолог | |||
|
Логопед |
*-количество педагогов, совмещающих преподавание основного предмета с каким-либо другим предметом
Экспериментальные и внедренческие площадки
|
№ п/п |
Тема работы площадки |
Уровень площадки (федеральные, областные, районные, межшкольные и т. п.) |
Куратор территории_______________________________________________________________
Приложение 2
План совместной деятельности
|
№ |
Выявленные проблемы |
Планируемые мероприятия* |
Сроки проведения |
* - возможны следующие виды мероприятий, проводимых для курируемого района:
- консультация непосредственно куратором; организация консультации с привлечением специалистов (ТОИПКРО, образовательных учреждений); организация и проведение тематических (целевых) «дней ТОИПКРО» в курируемом районе; организация тематических семинаров с педагогическим сообществом района по выявленным проблемам (на базе ОУ района или с выездом в ТОИПКРО, ОУ г. Томска и г. Северска, регионов Сибири); организация курсов повышения квалификации по заявкам района; проведения мастер-классов методистами ТОИПКРО, педагогами-новаторами области; создание нормативно-правовой базы по проблемным направлениям деятельности района в целом, образовательных учреждений в частности; привлечение педагогов района к участию в различных мероприятиях ТОИПКРО: форумы, конференции и т. д.; обобщение значимого педагогического опыта (в виде публикаций).
Куратор территории_______________________________________________________________
Приложение 3
Отчет о выполнении плана совместной деятельности
|
Выявленные проблемы |
Проведенные мероприятия |
Результаты и эффекты мероприятия* |
*- в комментарии результатов, полученных в процессе работы над выявленной проблемой, необходимо перечислить недостатки педагогической деятельности и выявившиеся сопутствующие проблемы, перспективы работы по данному направлению, возможность распространения значимого педагогического опыта, оценить степень личного участия в проведенных мероприятиях.
Куратор территории_______________________________________________________________
Памятка куратору по взаимодействию с территорией (район, город)
1. Организационный
Составление паспорта муниципальной образовательной системой. Знакомство с аналитической, информационной, организационно – методической и консультационной деятельностью территориальной (районной, городской) методической службы. Изучение, анализ состояния и результатов методической работы в образовательных учреждениях территории (района, города). Изучение опыта взаимодействия ТОИПКРО и территории (района, города)2. Практический
Изучение затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе у работников образования территории. Определение направлений взаимодействия куратора и методической службы территории (района, города). Составление плана совместной деятельности по решению выявленных проблем. Оказание практической помощи в реализации мероприятий, обозначенных в плане совместной деятельности. Оказание научно – методической помощи в организации и проведении комплексного выезда, курсовых мероприятий на базе территории (района, города). Оказание помощи в формировании заявок на проведение курсовых, организационно - методических и других мероприятий. Отслеживание поступления информации различного рода на курируемую территорию (район, город). Формирование заявок от территории на публикацию материалов образовательного сообщества в изданиях ТОИПКРО.


