Программа элективного курса «Английский язык для международного туризма» для Профильного обучения учащихся старших классов

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

«Английский язык для международного туризма»

для ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная программа предназначена в качестве элективного курса для учащихся старших классов различных профилей. Курс рассчитан на 16 часов и построен с учетом межпредметных связей с географией, историей, татарским и русским языками. Для изучения курса необходимо иметь хорошие базовые знания английского языка.

Курс «Английский язык для международного туризма» предназначен для тех учащихся, которые собираются связать свое будущее в сфере туристического бизнеса и позволяет учащимся практически оценить свои возможности в индустрии туризма.

Программа состоит из 5 блоков. Тематика позволяет учителю творчески подходить к подбору материала, изменяя количество часов на ту или иную тему программы с учетом региональных особенностей или практических приоритетов. Каждая тема сопровождается введением новых лексических единиц по определенной теме, отработкой произношения, развитием профессиональных умений и практикой. Аутентичный материал помогает учащимся овладеть материалом, необходимым для общения в определенных коммуникативных ситуациях. Учащимся предлагаются приближенные к реальной жизни задания, в ходе выполнения которых систематически развиваются иноязычные речевые умения (аудирование, говорение, чтение, письмо). В рамках данного курса используются проектные формы работы, практические занятия в форме экскурсий и тд.

Наряду с решением задач по практическому применению полученных знаний предполагаемая программа позволяет решить развивающие, обучающие и воспитательные цели:

·  Развивающие цели:

1.  Развивать умения и навыки анализа и систематизации полученных ранее знаний в области иностранного языка.

2.  Показать учащимся практическое знание иностранного языка в других областях знаний.

3.  Развивать социальную компетентность, то есть умение и готовность взаимодействовать с другими людьми как в деловой, так и в личной сферах общения.

4.  Показать значение иностранного языка в диалоге культур.

5.  Показать роль туризма для мировой и национальной культуры и экономики.

·  Обучающие цели:

1. Расширение и углубление знаний по иностранному

языку (лексико-грамматических и социально-культурных).

2.  Подготовка к ЕГЭ по аспектам: а) Listening; b) Reading; c) English in Use; d) Writing; e) Speaking.

3.  Обучение работе со справочной литературой и умению использовать полученные данные.

4.  Обучение навыкам проектной работы с использованием IT.

5.  Показать различные регистры речи и их роль в деловом общении.

6.  Научить использовать надпредметные знания, умения, навыки.

·  Воспитательные цели:

1.  Воспитывать гражданина и патриота.

2.  Воспитывать грамотного туриста.

3.  Показать роль межкультурной толерантности для международного взаимодействия.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

По окончании курса учащиеся должны:

- Понимать на слух речь на иностранном языке, в том числе в аудиозаписи, содержащую усвоенный материал.

- Читать и переводить учебные, научно-популярные тексты, несложные статьи на английском языке.

- Уметь участвовать в дискуссиях, выражать свое мнение.

- Оформлять визитную карточку, забронировать билеты, места в гостинице, спрашивать дорогу, уметь вести экскурсии.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ План КУРСА

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.

Theme 1. The Types of Tourism. (3 часа.)

1.  Introduction. Greetings. Parting with People.

2.  Why do People Travel? – Reasons for Traveling.

- How to Behave in an Embassy.

3.  The Types of Tourism. – Package Holidays.

-  Adventure Holidays.

-  Religious Tours.

-  Argo Holidays.

-  Alternative Holidays.

Practice –From holiday brochures or the Internet find advertised holidays for these people:

1.  a couple over 60

2.  a sports – mad teenager

3.  a family of 5

Lexic test. – Choose the right answer.

Theme 2. Means of Transport. (3 часа.)

1.  Booking a Ticket.

-  Travel Agency Documents

-  Selling Tickets

-  Filling in the Chart.

2.  Air Travel

-  At the Airport.

-  At the Check-in-desk

-  Airport Announcements.

3.  Sea-Voyages. –General Information.

-  A Trip down the Volga.

-  Travel by Road and Rail.

-   

Project Work. – Producing a brochure: General Description of a Cruise Company (write detailed itinerary)

Theme 3. Accommodation. (3 часа). – Hotel Reservations.

-  The Receptionist. (Registration Cards).

-  Hotel Facilities. (Service).

-  At the Restaurant. (Ordering the Meal)

Project Work – Find out what types of hotels and room prices there are in your own town. Create a short guide for visitors.

Theme 4. Attractions and Entertainment. Seeing the Sights.

(5 часов)

– Places of Interest in LONDON, MOSCOW, ST.-PETERSBURG, KAZAN.

-  The Wonders of the World

-  Asking the Way

Practice - Write a Postcard describing the place you are staying in and the activities you do every day.

Test “ DO YOU KNOW IT?”

Theme 5. Guiding. Working with Tourists. (2 часa)

-  Some information about the traditions, customs, holidays, currency, shops etc.

-  Tour guide commentaries.

Project Work 5. 1. - Create a short guide about NABEREZHNYE CHELNY for visitors.

2. - Create “an Ideal Holiday “ page for tourists.

Рецензия на программу элективного курса «Английский язык для международного туризма», разработанную учителем английского языка гимназии №2

Согласно современным представлениям и тенденциям в мировой практике обучения иностранным языкам, основной целью обучения является формирование коммуникативных умений. Иностранные языки становятся востребованными, все большее число людей изучают языки и широко используют эти навыки в практической деятельности.

Расширение международных связей и туристической деятельности в России актуализирует проблему подготовки специалистов в системе профессионального туристического и сервисного образования. Особенно важным является подготовка квалифицированных специалистов со знанием английского языка как языка международного общения.

Курс «Английский язык для международного туризма» предназначен для расширения изучения англ. языка в сфере туризма, создает условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования, способствует развитию умений и навыков во всех видах речевой деятельности. Целью данного курса является побуждение интереса к изучению языка, развитие социальной компетентности, т. е. умения и готовности взаимодействовать с другими людьми как в деловой, так и в личной сферах общения.

Программа курса содержит аутентичный материал, приближенные к реальной жизни задания, которые подобраны в соответствии с принципами целесообразности и актуальности. Данный материал может быть рекомендован и использован для элективных курсов в старших классах.

Зам. директора

по учебной части:

ЛИТЕРАТУРА:

1.  ВОЙТЕНОК В. М. Б., ВОЙТЕНКО А. М.

Разговорный английский. Учебное пособие. - М.: ТОО « НОВИЗНА», 1994

2.  ХАННИКОВА Л. Н. Spoken English. Интенсивный курс английской разговорной речи.- М.:СП «Соваминко», 1991

3.  БОГАЦКИЙ И. С., ДЮКАНОВА курс английского языка. - КИЕВ: «ЛОГОС», 1997

4.  MEET AMERICA. Русско-английский разговорник с комментариями.- Минск: «ЭДЭМ», 1992

5.  ЗУБАНОВА О. В. Everyday English in Dialogues - М.: «Менеджер», 2000

6.  БОНК для международного сотрудничества - М.:СП «ПРИН-ДИ», 1992

7.  VIRGINIA EVANS, NEIL O’SULLIVAN. Click on - Express Publishing, 2001

8.  ДЕНИСОВА Л. Г., МЕЗЕНИН курс английского языка.(«SNOWBALL»)-М.: «Просвещение», 1995

9.  PETER STUFF. English for Tourism. Intermediate. “LONGMAN”, 2001

10.  NEIL WOOD. Tourism and Catering. Workshop.- “Oxford University Press”, 2003

УТВЕРЖДАЮ:

Директор гимназии №2

_______ Д. Ш. ЮСУПОВА

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

«Английский язык для международного туризма »

Программу составила

учительница английского

языка гимназии № 2

г. НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ

2006