МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА»
ПРОГРАММА
межвузовского научно-методического семинара
«Инновационные подходы к формированию основных образовательных программ
в соответствии с требованиями ФГОС»
16 февраля 2012 года
Тольятти 2012
Приглашаем Вас принять участие в
межвузовском научно-методическом семинаре
«Инновационные подходы к формированию основных образовательных программ
в соответствии с требованиями ФГОС»,
который состоится 16 февраля 2012 года
Начало работы семинара в 12.30 ч.
Оргкомитет семинара
председатель оргкомитета, проректор по учебно-
методической работе, к. ф.н., доцент
заместитель председателя по научно-методическим вопросам,
председатель секции 1, к. п.н., доцент,
и. о. заведующего кафедрой «Туризм и рекреация»
председатель секции 2, д. и.н., профессор кафедры
«Отечественная история и правоведение»
председатель секции 3, к. т.н., доцент кафедры
«Информационный и электронный сервис»
председатель секции 4, к. э.н., доцент кафедры
«Экономика, организация и коммерческая деятельность»
заместитель председателя по организационным вопросам,
начальник учебно-методического отдела
специалист по учебно-методической работе УМО
СЕКЦИЯ № 1
«Инновационный подход к формированию ООП в сфере социального образования»
16 февраля 2012 г. 12.30 – 16.00 ауд. Э-301
Председатель секции – , к. п.н., доцент, и. о. заведующего кафедрой «Туризм и рекреация».
АННОТАЦИЯ
по тематике работы секции
«Инновационный подход к формированию ООП в сфере социального образования»
В рамках секции предполагается дискуссия по вопросам:
· Инновационные подходы к формированию коммуникативной модели «Работодатель – образовательное учреждение»: содержание и региональные аспекты;
· Инновационные аспекты методического сопровождения процесса разработки и реализации ООП в сфере социального образования;
· Инновационные подходы к применению образовательной технологии в процессе формирования профессиональных компетенций обучающихся по направлениям социального профиля;
· Критерии оценивания уровней (пороговый, повышенный, продвинутый) сформированности компонентов профессиональных компетенций (знания, умения, владение).
СЕКЦИЯ № 2
«Инновационные подходы при формировании ООП в сфере гуманитарного образования»
16 февраля 2012 г. 12.30 – 16.00 ауд. Э-101
Председатель секции – , д. и.н., профессор кафедры «Отечественная история и правоведение».
АННОТАЦИЯ
по тематике работы секции
«Инновационные подходы при формировании ООП в сфере гуманитарного образования»
В рамках секции предполагается дискуссия по вопросам:
· Проблема формирования общих и профессиональных компетенций в области гуманитарных знаний при переходе к двухуровневой системе «бакалавр – магистр»;
· Проблемы и перспективы гуманитарного образования в свете современных проблем системы образования;
· Проблема поиска универсальной концепции для гуманитарного образования в условиях многообразия подходов в области гуманитарного знания;
· Проблема разработки инновационных образовательных программ для гуманитарных дисциплин;
· Критерии оценки знаний студентов и планирование результатов учебной деятельности при изучении дисциплин гуманитарного цикла.
СЕКЦИЯ № 3
«Инновационные подходы при формировании ООП в сфере информационных технологий и сервиса»
16 февраля 2012 г. 12.30 – 16.00 ауд. Э-403
Председатель секции – , к. т.н., доцент кафедры «Информационный и электронный сервис».
АННОТАЦИЯ
по тематике работы секции
«Инновационные подходы при формировании ООП в сфере информационных технологий и сервиса»
В рамках секции предполагается дискуссия по вопросам:
· Проблема формирования общих и профессиональных компетенций в области технических знаний при переходе к двухуровневой системе «бакалавр – магистр»;
· Проблемы и перспективы технического образования в свете современных проблем системы образования;
· Региональные аспекты формирования профессиональных компетенций при реализации ООП ВПО в области информационных технологий, техники и технологии сервиса;
· Инновационные подходы в образовательных технологиях электронного дистанционного обучения;
· Влияние материально-технического обеспечения на реализацию ОПП по направлениям информационных технологий, техники и технологий сервиса.
СЕКЦИЯ № 4
«Реализация инновационного подхода при формировании ООП в сфере экономического образования в соответствии с требованиями ФГОС»
16 февраля 2012 г. 12.30 – 16.00 ауд. Г-508
Председатель секции – , к. э.н., доцент кафедры «Экономика, организация и коммерческая деятельность».
АННОТАЦИЯ
по тематике работы секции
«Реализация инновационного подхода при формировании ООП в сфере экономического образования в соответствии с требованиями ФГОС»
В рамках секции предполагается дискуссия по вопросам:
· Проблемы разработки ООП в сфере экономического образования;
· Компетентностный подход при реализации стандартов 3 поколения;
· Использование активных методов обучения в ходе реализации ФГОС;
· Использование метода проектов в повышении инновационной активности студентов, получающих экономическое образование;
· Продуктивный характер обучения как основа инноваций в экономическом образовании;
· Инновационный подход при формировании условий реализации основных образовательных программ экономического образования;
· Портфолио как инновационная технология самомониторинга студентов экономических направлений и специальностей;
· Инновационный подход к оценке качества образования студентов в условиях реализации ФГОС.
ЗАКРЫТИЕ СЕМИНАРА
Заключительное заседание оргкомитета
16 февраля 2012 г.
в 16.00 в актовом зале (Э-405)
16.00 – 16.30
Собрание оргкомитета по обсуждению рекомендаций семинара
Подведение итогов работы секции 1 «Инновационный подход к формированию ООП в сфере социального образования»
, к. п.н., доцент
Подведение итогов работы секции 2 «Инновационные подходы при формировании ООП в сфере гуманитарного образования»
, д. и.н., профессор
Подведение итогов работы секции 3 «Инновационные подходы при формировании ООП в сфере информационных технологий и сервиса»
, к. т.н., доцент
Подведение итогов работы секции 4 «Реализация инновационного подхода при формировании ООП в сфере экономического образования в соответствии с требованиями ФГОС»
, к. э.н., доцент
Желаем успешной работы!
